铭仁研学公益探索活动 | 推广湖笔文化,感受非遗魅力

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蝉声阵阵的季节

专属9—14岁孩子的特别活动

「 铭仁研学公益探索活动 」

全 面 启 动!

我们邀请您们一起见证


周末是孩子们玩耍的节日,但是除了尽情的玩乐外,我们是否能收获更多?


铭仁夏令营与上海师范大学腰果青年工作室联合,在湖州善琏为9-14岁的孩子们打造一场Mini营,让孩子了解非物质文化遗产、懂得自信的表达、团队协作的重要,在参与中享受文化的魅力,并通过努力赢取属于自己的周末礼物。


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5月14日【铭仁营地教育】与【腰果青年工作室】双方召开座谈,共同探讨青少年研学探索活动与非遗体验课程的长期合作,相互成就,价值共创。


腰果青年工作室简介


成立于2016年10月,致力于保护和传承非物质文化遗产的青年公益机构,专注研发“青少年研学探索行”和“非遗文化体验课程”。


通过“参与体验+共创分享”模式,运用PBL教学理念,让青少年在感知非遗文化的同时,提升自身能力与素质,激发其使命感与价值感。目前,已成功开展研学活动480个小时,参与学员来自20省份,累计影响青少年110000+。


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一支湖笔,一份匠心


“湖州出笔,工遍海内,制笔者皆湖州人,其地名善琏村。”从撰写于明孝宗弘治年间的《湖州府志》中就能得知,湖州小镇善琏自古就与毛笔息息相关。

 

一支湖笔的诞生

需历经近40名工匠之手

近23种制作工具

120余道工序的精细打磨


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“善琏湖笔”一直以其复杂精细的制作工艺而著称。水盆、梳、落、拨、抖、连、拣、装、刻……从选材到制作,湖笔的每一道工序都凝结着数代善琏人的智慧与心血。


湖州制笔者一直坚信120余道工序的坚守是湖笔的安身立命之根。这份手艺人的倔强,正是我们从这千年笔文化感受到的工匠精神!


2006年5月20日,该制作技艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。



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本次活动感谢多位湖笔匠人参与其中,由他们带领孩子们近距离的感受湖笔魅力,与那一份传承、坚守的精神。


高慧琴:湖州市制笔工艺大赛一等奖获得者、湖州真鹿湖笔有限公司执行董事。


王新凤:湖州市制笔工艺大赛一等奖获得者。


高根发:50年以上制笔老师傅。


姚真泉:南浔区首席技工、湖州真鹿湖笔有限公司董事长、湖笔协会理事长、 中国民族品牌领军人物、海内外杰出爱国人士、人类社会发展杰出贡献人物。


高建卫:善琏双鹤笔庄掌门人。


翁其昌:湖笔小镇刻字大师、湖州市民间工艺美术大师、湖州市湖笔行业刻字比赛一等奖、湖州市湖笔行业十佳制笔名师 。            


充满力量的研学之旅


每个参加活动的小伙伴们都曾有这样的感受,从最开始结识小伙伴的陌生到离开时彼此依依不舍,究竟是什么魔力,让孩子们在一场短暂之旅后,产生如此深刻的联结呢?


铭仁为孩子设计的研学公益探索活动中,孩子将和伙伴一起组建团队、面对挑战、共同度过轻松愉快的欢乐时光。在共同的体验中熟知彼此,感受团队生活的温暖。


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缤纷的体验活动


探索非遗文化

非物质文化遗产是历史发展的见证,又是珍贵具有文化价值的文化资源。通过对湖笔文化遗产的探寻,让孩子们领略传统文化的魅力,引导他们关注传统文化,增强民族自豪感,成为这些文化财富的继承者和传播者。


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礼仪传递的智慧

一场仪式,孩子们可以感受到古礼的庄重,在增加孩子的仪式感与敬畏之心的同时,传递出一份古圣先贤的智慧——孔子说“不学礼,无以立”,小小的开笔礼,包含着厚重的中国文化的气息。

 

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一把团扇轻轻摇

裁为合欢扇, 团团似明月。团扇又称宫扇、纨扇。中国传统工艺品及艺术品。

通过学习手绘团扇的课程,使用不同的湖笔来感知作画效果的差异性

运用色彩搭配完成一把手绘团扇的制作。


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城市1:1交流分享会

两座城市、不同文化、两个孩子;上海与湖州的孩子见面分享,了解那个不同城市里的“他”,寻找一个1:1的城市伙伴,一天的活动不仅是文化的传承,更是友谊的建立。


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PBL在夏日的绽放

铭仁研学公益探索日,将运用项目式学习(PBL)的流程,引导孩子们从真实的社会问题出发,懂得团队共同合作,调研、分析、提出综合解决方案,拥有倾听与合作的能力,得到观察与联结生活的时机。


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日程安排


9:30

开营仪式,相见欢



9:50

开笔礼仪式



10:20

湖笔文化体验课



11:20

静心午餐体验





12:20

城市1:1交流分享会



13:00

PBL“我是湖笔小记者”

“我是湖笔小工匠”



14:30

PBL“我是湖笔守护人”



15:30

结营仪式,“我是湖笔传承人”


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