关于成考历史科目，就得这样学~ 我的历史

成人高考——历史

历史科目是成人高考高中起点本科层次教育文史、外语类和艺术类专业的必考科目之一。

但许多考生对历史科目的学习并没有特别的学习计划，尤其是不想背诵的考生，更是会直接越过教材刷起题来。

为此杨瘦瘦特意整理了下关于成人高考历史科目的学习方法，具体如下↓↓↓

一　时间安排

根据

考试大纲

安排拟订一个

“宏观”计划

：比如先复习古代史，再复习中国近现代史，最后再复习世界近现代史。

根据“宏观”计划再制定一个

符合自己时间的“微观”计划

：例如，每天下午一点至一点半之间必须巩固历史基础知识。

但记住：务必使自己每天的学习都在计划中进行。

二　立足教材

成考试题无论怎样灵活和新颖，总是

万变不离教材

。

对基本史实的掌握是学习历史必不可少的基本功，

考前一定要回归课本

。

全面复习，达到能再认、再现历史知识的能力，多从

原因、过程、评价、影响、本质

等几方面来掌握。

在平时的学习中则做到

“温故知新”

与

“温新知故”

相结合：学习到英国资产阶级革命就应想到法国资产阶级革命；学习到明清时期的文化就应回想起唐宋时期的文化并比较它们的异同。

三　适量的习题

习题不在于多，而在于精。

买一两本

好的参考书

，

看

上面典型高考试题的解析；

做

上面既基础又新颖的选择题；

抄

上面经典简答题的答案。

最好能

记住

以便灵活的运用到其它材料题或简答题上。

注意综合比较

，穿插训练各类貌似题，注意对简答题材料分析等综合性强的试题的分析研究。

对一些典型例题，还要

变换角度，一题多变、一题多用

，充分发挥题目的潜在资源，提高学习效率。

四　记忆方法

不可否认，历史学习中要求记忆的东西确实很多。

建议在背诵时主要采取两种方法：

以

历史时间为主轴

：如英国资产阶级革命，可以把1640年到1689年各年发生的事件联系起来，形成一条历史线索。

把

同类性质的事件联系

在一起比较记忆，形成知识的网络系统：例如可以把14至17世纪的“文艺复兴”和17、18世纪的“启蒙运动”进行比较，从而帮助记忆。

当然，复习迎考中要保持好的心理状态，同时保证充足的睡眠，以保证学习的效率，取得事半功倍的效果。

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杨瘦瘦知无不言，言无不尽！