重磅！2018高考三轮复习时政热点备考研究高考考试方向是时政教学的重要参照。\x

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精彩导读

坚持理论联系实际，紧扣时代脉搏，既是高中思想政治课程学科特色，也是高考政治试题的特点。综观多年来高考政治试卷，试题选材从来不回避热点，而是迎着热点来考查。

高考时事政治的命题特点

高考考纲对时政热点的考查要求

高考政治命题，为什么不回避热点？因为高考除了发挥选拔功能，还要体现国家意志，发挥对高中教学的导向作用，引导学生关注社会生活，理解党和国家重大发展战略和方针政策。

《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲》

也明确规定了

现阶段党和国家基本路线和重大方针政策

及

年度间国内外重大时事(2017年4月至2018年3月)

属于高考范围。

时事政治与教材知识密切结合

既是时事政治的重点，又是教材的重点

问题，往往是高考时事政治命题的重点。

选择重大时政热点的依据

从近几年的高考试卷来看，选择重大市政热点的依据有以下几点：1.中央在理论实践上的重大突破点，即与所学知识有关的新提法、新思路；2.命题整体偏重于对

国内热点

问题的考查，国际关系问题以与我国有关的热点为主；3.发生在我们周边的小事，却又

关乎到国计民生

；4.中央

已有结论或已形成社会共识

的问题才设为考点，存在较大争议、较敏感的问题回避。

注重时事热点之间的相互联系

各个时事热点不是孤立的，不能就事论事地理解和把握，有些热点问题共同反映了同一规律性的东西，我们可以将这些时政热点进行归类、整合，从而以一个典型的热点来统率众多的热点，如党和国家的路线、方针、政策。这些都体现着社会发展趋势，体现着人民根本利益，并能统率很多时政热点，对其学习，不但要明确其内容本身，而且要

知其背景、原因、意义和影响

。

不能忽视长效热点

长效的有关我们的生存环境、国计民生的，有重大影响的持续性的热点，

如五大发展理念、供给侧结构性改革、社会主义法治建设、优秀传统文化的创造转化和创新性发展等都是近5年持续性的热点，在高考中是“常考点”，只是在每年的高考中切入的角度有所变化。

时政热点备考教师教学方法研究

时政热点复习是高考复习备考必不可少的一个环节。

教学有法，但教无定法。

时政热点复习具体形式、方法有很多，但在教学中一定要先研读考试大纲及其说明，认真研究高考试题，根据能力立意、素养立意的高考要求筛选时政素材、用好时政素材，引导学生结合所学知识多角度思考、探究社会现实问题，切实提高时政热点复习效率。

以考导教，以教导学

高考考试方向是时政教学的重要参照。

例如：2017年全国卷Ⅰ政治试卷第39题的价值导向功能为时政热点复习提供了有益启示。高考时政热点的复习必须坚持“一点四面”这一总的指导纲领，在使用各类的时政热点素材进行复习时应当关注其中的育人元素，挖掘其中的德育价值，在背景介绍中加强教育，逐步深化认识，在情境设问中正确引导，增强价值认同。

理论联系实际，领会精神实质

国家宏观政策往往以微观生活话题呈现，国家政策精神在材料中变成“隐性信息”，考生要有较强的政治敏锐性才能挖掘出来。

例如：2017年全国卷Ⅰ政治试题第38题，试题材料以“当前我国消费品供给与需求状况”为背景材料，设问的第一步要求考生回答“材料反映出我国消费品供给存在的问题”。从评卷反馈的信息了解到，不少考生只能答出“我国消费品供给质量不高，无法满足消费者需求”这一问题，至于更深的一个问题即“消费品供给结构性矛盾”多数学生则想不到，究其原因，就是对“我国供给侧改革”的提出背景及其精神没有吃透。