【产教融合，协同育人】万霆科技开展产学合作协同育人项目培训交万霆科技开展产学合作协同育人项目培训

为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）文件精神，创新产学合作协同育人机制，3月21日至3月23日，由万霆科技组织的“产学合作协同育人项目培训交流会”在万霆科技杭州总部召开。

据悉，本次交流会意在加强校企合作、增强联系，便于高校及时了解项目进展情况，及时解决出现的问题，并进行经验总结，更好地开展下一步工作，会上，万霆科技与来自云南农业大学、石家庄铁道大学、南京理工大学、三峡大学、重庆大学、成都师范学院、安康学院等院校的众多教师代表就教学内容和课程体系改革项目进行了系统培训与深度交流。

本次会议历时3天，采取专题报告、典型经验介绍、交流研讨、参观考察等形式进行，主要议程包括“专业教学一体化改革服务培训与研讨”、“协同育人项目工作总结及成果交流”与“建筑仿真新教育研究成果汇报交流与体验”，会议过程中，万霆科技专业教学事业部总监周飞携各行业专家与教师代表进行了密切交流，会议互动良好，获得教师们的一致好评。

专业教学一体化改革服务

专业教学一体化改革服务作为万霆科技协同育人重要项目之一，凝聚了万霆科技多年来的行业知识沉淀，特邀全国建筑教育行业著名专家学者，依托“大智移云”现代网络技术，整合建筑专业各环节教学资源，以课堂教学为抓手，各教学环节改革联动，根据“专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接”，从教学方式、教学手段和教学内容三个方面入手，打造集中统一的企业级教育教学平台“建筑专业教学一体化平台”（以下简称“一体化平台”），实现线上线下深度融合，全面提升专业人才培养质量，推进高校教育教学改革，为高校教育体系建设和教育教学改革提供有力支撑。

数字化情景资源

万霆科技以真实建筑图纸为蓝本，通过虚拟仿真三维技术，搭建学生实训的虚拟现实场景，并采用节点挂牌、手机扫码与现场实拍/视频/模型等18种形态的配套资源连接的方式，对校内实训基地进行数字化改造，全面展示节点内部结构和变化及施工工艺，满足认知学习、专业教学、对外示范和科研研究等需求。

课程资源包

针对国家发布的高校专业教学资源库建设的要求，课程资源包按资源用途不同分为教学设计资源、多媒体资源和实训类资源三种，并针对每种资源制定不同的开发策略。

教学设计资源：是指用于课程组织与设计的资源，包括课件、课时分配表、课程简介、章节概述、习题、案例、讨论及思考题、线下活动设计、实验实训设计、拓展资源等。

多媒体资源：旨在帮助教师完成对复杂、抽象、难以表达的重难点知识点讲解，包括视频、动画、模型、AR/VR资源、现场实录、图片等。

实训类资源：包括单项实训和综合实训，供老师安排实训练习使用，培养学生的管理能力、工程能力和职业判断能力等专项能力为目的。

万霆蓝课

万霆蓝课是落实专业教学一体化改革服务的重要载体。其课程内容基于建筑工程、监理工程和装配式建筑等专业，由万霆科技和建筑大类国内知名院校专家学者联合开发。课程综合运用18种形态的碎片化多媒体资源构建结构化课程，形成针对性强、理实结合、特色鲜明的蓝课创新全媒体课程体系和知识点相匹配的技能操作系统。

混合式学习课程

混合式教学是将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种“线上”+“线下”的教学。通过两种教学组织形式的有机结合，可以把学习者的学习由浅到深地引向深度学习，代表了教育教学改革的趋势，助力高校在特色课程建设或特色专业建设上实现突破。

多媒体数字教材

万霆科技与建筑大类国内知名院校专家学者根据教改要求共同研发全新教材，重构课程知识体系，利用信息化技术将传统纸质内容进行数字化处理，融合视频、图片、模型、动画、仿真等多媒体资源，凭借一体化平台，实现师生之间、学生之间的不同维度、不同层次的互动教学，并将其转化为适用于各类电子终端的立体化、互动性的教材。