陕西师范大学历史学复试真题 "

2013年

陕西师范大学历史学科教学复试真题（回忆版）

一、名词解释

1. 金字塔

2. 《圣经》

3. 青铜器

4. 三藩之乱

5. 启发式教学

6. 合作学习

二、简答题

1. 梭伦改革的内容。

2. 王安石变法的内容。

3. 课堂设计主要有哪几个方面？

三、论述题。

1. 第二次世界大战的前因后果。

2. 我国赋税制度的演变。

2013年

陕西师范大学中国古代史、专门史

复试

真题

一、名词解释

二里头遗址

宗法制度

那可儿

周世宗

绍兴和议

《永乐大典》

二、论述

1. 论述中国春秋战国时代土地制度的改革及影响；

2. 论述唐代租庸调制度的内容；

3. 论述汉武帝"罢黜百家，独尊儒术"的影响；

4. 比较元、清两代的异同；

陕西师范大学历史学研究生复试历史地理学真题

一、名词解释

放马滩地图

都江堰

蛮书

闯关东

次生林

荆江

毛乌素沙地

基岩海岸

二、简答

1. 简述中国古代都城分布演变趋势及原因

2. 解释"苏湖熟，天下足"和"湖广熟，天下足"，并分析其产生的经济地理学背景

3. 简述历史气候变迁研究的主要方法4.举例说明黄河下游湖泊变迁类型

三、论述

1. 举例分析中国行政区划演变对社会发展的影响

2. 分析隋唐大运河和明清大运河的异同点

陕西师范大学历史学研究生复试历史文献学真题

1. 给下面两段文字标点断句。70分

2. 选其中一段写一篇读后感，以500字为宜。80分史学（40分)

唐穆宗长庆三年二月，谏议大夫殷侑言：“司马迁、班固、范晔《三史》为书，劝善惩恶，亚于《六经》。比来史学废绝，至有身处班列，而朝廷旧章莫能知者。”于是立《三史》科及《三传》科。《通典·举人条例》：“其史书，《史记》为一史，《汉书》为一史，《后汉书》并刘昭所注《志》为一史，《三国志》为一史，《晋书》为一史，李延寿《南史》为一史，《北史》为一史。习《南史》者兼通宋、齐《志》，习《北史》者通后魏、隋书《志》自宋以往，史书烦碎冗长，请但问政理成败所因，及其人物损益关于当代者，其徐一切不问，国朝自高祖以下及睿宗《实录》并《贞观政要》共为一史。”今史学废绝又甚唐时，若能依此法举之，十年之间，可得通达政体之士，未必无益于国家也。宋孝宗淳熙十一年十月，大常博士倪思言：‘举人轻视史学。今之论史者独取汉、唐混一之事，三国六朝五代以为非盛世而耻谈之。然其迸取之得失，守御之当否，筹策之疏密，区处兵民之方，形势成败之迹，惮加讨究，有补国家。请谕春宫，凡课试命题，杂出诸史，无所拘忌，考核之际，稍以论策为重，毋止以初场定去留，”从之。史言薛昂为大司成，寡学术，士子有用《史记》西汉语，辄黜之。在哲宗时，尝请罢史学，哲宗斥为俗佞。吁，何近世俗佞之多乎！顾炎武《日知录》予一以贯之(30分）

“好古敏求，多见而识。”夫子之所自道也，然有进乎是者。六爻之义，至赜也，而曰：“知者观其彖辞，则思过半矣。”三百之《诗》，至泛也，而曰：“一言以蔽之，曰思无邪。”三千三百之仪，至多也，而曰：“礼与其奢也，宁俭。”十世之事，至远也，而曰“殷因於夏礼，周因於殷礼，虽百世可知。”百王之治，至殊也，而曰“道二，仁与不仁而已矣。”此所谓“予一以贯之”者也。其教门人也，必先叩其两端，而使之以三隅反。故颜子则闻一以知十，而子贡切磋之言，子夏礼后之问，则皆善其可与言《诗》，岂非天下之理殊途而同归，大人之学举本以该末乎。彼章句之士，既不足以观其会通；而高明之君子，又或语德性而遗问学，均失圣人之指矣。

2008年

2008年陕西师范大学中国思想史复试题

一、句读　

选自<战国策.齐宣王见颜欣>句读+翻译<汉书.高祖本纪>斩白蛇那段

二、名词解释

禅让制

初税亩

王小波

宣政院

歧路灯

三、简答

李悝变法的内容

东汉时期东北的少数民族

东晋

宋

齐

梁

陈的开国皇帝姓名

开元之治的内容

列举两宋时期的五部类书

一条鞭法的内容

7.中国古代思想史和制度的关系

陕西师范大学中国古代史笔试题

春秋战国时的土地制度改革情况

淝水之战前秦失败的原因

唐均田制和租庸调制实施的情况

论王安石变法

1644年中国的政治形势

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