石室ICCC看天下|3月号:寒假欧洲四国游学之行
寒冬不只保温杯和枸杞,还有诗和远方。
2018年1月25日,多云。
今天,我们从石室出发啦!带着同学们的祝福,老师和家长们的期许,石室ICCC师生团的四国游学正式开始了!
第一站:海边的罗曼蒂克 --- 荷兰
我们首先来到荷兰Berlage School。在这里,校长热情的接待了我们,并为一一介绍了带领我们参观的小伙伴。热情的荷兰乐团首席乐师老师带我们领略了音乐的魅力,并用一段简单的乐章教会我们如何用所有人的名字编织成一首独一无二的歌曲。
拜访完当地中学,我们来到了荷兰海边的一家海鲜餐厅享受当地的经典搭配––炸鱼炸虾+薯条,分量大得保证你看一眼就饱!
随后参观了代尔夫特的皇家蓝瓷博物馆。这里出产的蓝瓷是世界知名藏品,有着其独特的"防伪标识":最上面的是一个瓷瓶,中间则是一个JT字母的组合标志(工厂创始人的名字缩写),下方则是DELFT以及绘师的签名,日期以及编号。
第二天一早,我们来到荷兰国立美术馆前的阿姆斯特丹标志性符号“I amsterdam”前来一张极具纪念意义的全体大合照。欣赏完世界三大名画之一的伦勃朗的夜巡,接着去往专门为A组同学安排的与之研究课题相对应的目的地—梵高美术馆感受大师的艺术熏陶,结束此次的荷兰之旅。
第二站:甜到不愿醒来的童梦之乡 --- 丹麦
当晚来到丹麦的友好交流学校艾斯堡中学体验当地学校的餐桌礼仪,热心的buddy们正在为我们热心的讲解:前一桌取完餐后才能轮到下一桌,取餐时不能浪费食物且用完餐后要自己收拾干净餐桌。
丹方师生为我们精心准备的ice breaking game。
同学们在每天的课程中互帮互助,共同完成了中丹双方的研究课题
,
同时在大小的活动中也了解了中丹双方的文化及其他方面的差异,更是建立起了深厚的友谊。
来到哥本哈根,坐上环城的游船顺着河流绕市一周,大家分分钟为眼前景色的壮丽所窒息,并完成了专门为B组同学安排的丹麦现代建筑之旅。
更有双方师生互动的Theme Party“中国之夜”,从布置到节目,都充满萌萌哒的中国风亲切感。
第三站:消失的旧时光宜家之源 --- 瑞典
告别了童话之乡的丹麦以及热情的buddy们,我们便来到了宜家发源地的瑞典。一进入宜家博物馆,首先看到的就是创始人和蔼可亲的笑容,同时在回溯宜家历史之时也感受到了他从始至终所秉持着的为给人们创造和带来更舒适有趣的生活的初心。
瑞典市政厅的蓝厅,同时也是每年举行诺贝尔晚宴的地方。
夜晚造访KOSTA的木屋,零距离感受大自然的魅力。探访王子故居,感受其人生最后十七年的艺术人生。参观完位于老城的城堡,在老街的各个街头留下此次在瑞典之旅最后的记忆。
第四站:少年们的冰雪奇缘 --- 芬兰
刚抵达芬兰,我们便感受到了何为真正的天寒地冻。
整顿片刻后,我们
来到了当地的一所中学试听其国际课程并与之签订友好协议。下午在大学里体验液氮实验课程,亲手制作美味的冰淇淋。
翌日乘坐北极专列到达全世界最北的青少年滑雪营地,大家纷纷为一米高的雪堆所震撼。入夜在雪地行走的同时追逐北极光的踪迹,虽然没有成功,但魔幻森林的人造极光仍使我们的身心得到了极大的满足。
来到著名的圣诞老人村,与圣诞老人零距离合照,不知道是不是也能愿望成真呢!
还有,芬兰首都赫尔辛基的青少年科技馆,壮丽的赫尔辛基大教堂尽皆呈现在我们的眼前。
总得来说,此次的北欧四国游学之旅,我们所收获的东西以及所增长的见闻的价值是不可估量的。
第一站荷兰,我们虽然没有看到传闻中成片的风车和郁金香花田,但仍然看到了青花瓷的近亲——代尔夫特蓝瓷并亲手制作,更佳的是,我们甚至有幸得以观得世界三大名画之一的伦勃朗的夜巡。
第二站的丹麦是我们此次游学最重要也是最主要的目的地。在这里,我们与丹麦的buddy们友好共处了一个礼拜的时间,并与他们同吃同住感受到了丹麦当地的各种民俗习俗,更在哥本哈根参观了当地的古堡,最后还参观了安徒生的故居。
第三站的瑞典是我最喜欢的地方,在这里我们结识了热心负责的钟健导游,他一边与我们分享着自己的留学经历一边带着我们参观了诺贝尔晚宴舞会的举办地瑞典市政厅、瑞典老城等文化景点,喜欢宜家的同学们也终于在当地的宜家博物馆大饱眼福,自己吹制玻璃杯和在木屋居住的经历更是棒得不能再棒。
第四站的芬兰,尽管没有如愿追逐到梦寐以求的火狐之尾北极光,却也领略了独特的北极风光,与和蔼可亲的圣诞老人爷爷合了影,也第一次体验到了滑雪和雪地徒步行走的乐趣。
这四个国家虽有着极多的不同之处,但相同点却也有着不少:如瑞典以及芬兰同样是冰天雪地的白色世界;更例如荷兰丹麦瑞典芬兰这四个国家用高税收高福利的政策来平衡贫富差距,以及同样对于残疾人的特殊照料…通过此次游学活动,我更加拓宽了自己的视野,并认识到了边游边学才能使自己的每趟旅行变得更有意义,更加快乐。最后,希望每一届的游学冬令营越办越好!
See you next year!!!
附:各组研究课题:
A组:
北欧艺术
B组:
北欧建筑
C、F组:
维京文化
D组:
北欧教育
E组:
北欧美食
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