老师只是家长请的装修师傅，确实很形象！很有道理！　　每次有孩子作业不做

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　　每次有孩子作业不做，或者打架扯皮，老师请家长来，开场白总是：感谢您来，感谢您支持老师的工作，感谢您配合老师教育孩子……

　　很多家长也相信这个道理。教育孩子是老师的事情，家长只是配合者。如果家长很忙，还会对老师解释很多：我家特殊情况……我们夫妻工作地点很远，回家很晚了……爷爷奶奶惯孩子，没办法……

　　其实，这个逻辑很奇怪。打个比方。

　　您的孩子，是你倾注全家几十年继续购买的一套房子，这房子的所有权是您的，装修的好，您住几十年，舒心放心有面子……

　　装修师傅，肯定也想把房子装修好，这是责任所在。

　　对应到小学教育，如果房主来看装修效果，应该是什么态度？会不会是装修师傅说，感谢您百忙之中来关心您的房子？

　　义务教育阶段，不管房型区别，肯定会出现有的房子材料过剩，有的房子材料不足，或者有特殊要求的材料需要补充……

　　装修师傅给你打电话说：“您家的水龙头型号不对（作业质量差），要不要来看看，考虑换一个”?

　　您是不是应该马上买个新的送过去？（加紧督促孩子作业）

　　您会不会和装修师傅说，我很忙，麻烦你把水龙头勉强安上去就行？（不管是抄作业还是在培训班糊弄作业，有作业就够了，家长就签字检查）

　　如果你这样，会如何？

　　会继续安装不好的水龙头，等你将来住进去了，隔三岔五出问题……淹水的是你的房子，烦心的是房主……装修师傅会如何？无奈摇摇头，早说过了，房主不管嘛……

　　如果经常这样，装修师傅就知道房主的个性：不在乎。反正把房子装完就行。

　　包工包料的工程，六年级毕业了，你再想纠正什么，好难好难……一些埋在地板墙壁里的水电工程（个性品质），已经成型，如果要改动，那是破釜沉舟的大工程了。

　　绝大部分装修师傅肯定是负责的，希望把工程做好，自己面子有光。仅仅是荣辱和职业素质。（包工包料嘛，也不多拿一分钱）尤其是水电过程，凭良心和手艺。没几年，看不出好。

　　最重要的是，谁是孩子教育的第一责任人？是家长，不是老师！

　　最近一直在处理几套房子的漏水问题（几个淘气孩子每天都有新麻烦让我解决），等到工期接近尾声，无法大的改动了，只能修修补补……

　　哎，有的房子，真是水电皆名牌（个性好，习惯好），软装有品味（课外书有层次）……

　　有的房子，估计房主是想着不自己住，出租的？（不继续读书，想出其他途径）

　　趁装修工程还未结束，房主们多多关心你们自己的房子的装修情况吧。

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