《开学第一课》用心引领《开学第一课》是教育部与中央电视台合

2018年春季开学之际，北京市教委和北京电视台联合制作了公益电视节目《开学第一课》，并于2月26日晚间播出，讲述从幼教到高校的六位首都优秀教师的故事。每一个故事都是针对学生们的学习特点而设计，运用他们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增强教学的针对性；每年都是针对当年最重要的事件选定节目内容，有利于增进教育的实效性。

家长普遍认为，老师在学校不应该光是教知识，还要教学生怎么做人。并且作为老师综合素质要过硬，功底要扎实，专业性强，并对学生有爱心有耐心，

用心去与每一个学生交流。其实现在的学校有很多这样优秀的老师在为孩子们默默付出着……

作为孩子的启蒙老师，有着很重要的责任，应着重从小培养孩子的安全意识和创新能力。有很多孩子在起初上学的时候哭闹不愿意上学，可是每一位老师都耐心的跟家长交流，说明孩子不愿上学的原因和解决办法，

面对小孩子拿出了足够的耐心和细心。

老师每天都要不断用自己的眼睛观察孩子，不断反思自己的教学方法，为孩子创造最佳的人生开端。

甚至还有老师为自己定了箴言：文化素养、积水成渊，自律自觉、形成习惯，身心健康、自信乐观，学高为师、身正为范，责任担当、大爱无边。

在北京郊区的一个寄宿制学校里，由于师资匮乏一位老师同时教两门课程，上课的学生大多离开父母住校或是一些留守儿童。

其中一位学生每周一上学都会迟到，后来老师去家访发现她从家到学校路程需要三个半小时。因为孩子相对数学差一些，老师就把周一上午的第一节数学课调成语文。还有的孩子身体不好总生病，老师就主动去家里教课不让孩子把学习落下。这位老师用自己认真负责的一言一行潜移默化的影响着孩子。

北京八中有一位神级的英语老师，每年带的班级英语成绩总是能拿到第一，而这位老师的“秘诀”是：教育是育人的教育，不是育分的教育，分数以外的东西，情感、态度、学习方法，这些东西走上去成绩不会差。

这位老师打破平时学校一贯的教学风格，让孩子们用英语演讲、用英语写歌，以“玩”来学习。学生表示，一直以来“刷题”的方式让他们形成习惯，而现在注重的是一种英语实际应用的培训和训练。

老师还鼓励学生读英语小说，一开始学生们觉得不做题心里很空不能适应，但是读多了发现看到题的时候全认识，而且会做。越来越觉得把英语运用到生活中是个很好玩的事情，还摆脱了不断刷题的怪圈。

有一位在美国耶鲁大学就读大四的学长，认为自己当年在老师那里学到了很多受益匪浅。学会的并不是太多华丽的辞藻和标准的语音，而是把英语当成一种思维的媒介，把自己的想法创造性的用另一种语言表达出来。老师着重培育的是思想的创造性和深度，还有逻辑的严密性。虽然对于现在应试的关系不是很大，但对于今后的思维方式接触社会的方式，一生都适用。

老师想要让大家展示出自己文化独有的魅力，不仅是对英语兴趣的提升还有教会大家怎么学习。学习不只有书本，而生活也不只有学习，素质教育和应试教学并不矛盾，学习是一生的发展而不是一时的成绩。

左下角这位手语老师相信大家并不陌生，可你知道这位老师除了是一位优秀的手语主播还是一位特教学校的校长吗？聋哑孩子要比普通的孩子敏感自卑，没有文凭对聋哑孩子来说生活会很艰难。所以校长找来专业的心理老师为孩子们开导，请知名画家免费教他们画画。

周校长在文化课程的培养、课程活动、家庭教育等多方面关注培养孩子们，让他们在具备文化知识和基本技能的同时也拥有生活的能力。在孩子们害怕逃避的时候也从不放弃他们，用最大的关爱来帮助每一个孩子，周校长说，在一个学生的成长过程中老师扮演着非常重要的角色，最核心的词就是一份担当一份责任。

有一位大学教授今年已经是83岁高龄了，现在仍然还在兢兢业业的教书育人。他关注的不仅仅是学业的内容，还有今后科研能力的培养和习惯的养成，他最大的希望就是研发出我们国家有自主知识产权的材料。

83岁高龄还奋斗在一线，你还有什么理由不坚持，没有什么是坚持不下去的。谢老师说自己是，退而不休发挥余热，

培养学生就要培养独立思考、独立解决问题的能力，要有所创造有所发明有所前进。

对于孩子的教育，最重要的就是家庭环境、校园环境、和社会环境。作为孩子的家长更应该拿出足够的精力去多一些陪伴，不要等来不及的时候才后悔。有的时候严厉的老师才是负责的老师，不要产生敌意而是心存感激，只有不断的鞭策才能进步。学生对于老师来说可能只是众多学生中的一个，而老师却是每个学生有限的世界。所以在学习过程中互相多一些理解和支持，共同成长！

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