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儿童口吃预防 1、儿童日常的生活要有规律，要按照规定的时间吃饭，保证足够的睡眠和休息。有节奏的唱歌、朗诵对儿童语言训练有一定的帮助。 2、为幼儿创造一个轻松愉快的生活环境，让孩子心平气和地讲话，鼓励孩子和父母及周围的人们多交往。 3、教育孩子不要性急，不要让孩子过早地背诵难以理解的诗词和文章，避免造成精神紧张。 4、不要让孩子模仿口吃的人说话。 5、当孩子说话出现不连贯、不流利的时候，不要过分注意，更不可训斥或取笑他，避免损伤孩子的自信心和造成精神紧张。

口吃不仅让别人听起来感到吃力，就是自己说起来也费劲，而且口吃对宝宝的精神发育也会造成一定的影响。有的宝宝就因为口吃，而拒绝与人交往，不愿意说话，导致自闭症的发生。也有的宝宝因为口吃，产生了自卑心理，对自己缺乏信心，不愿意在他人面前出现，造成性格孤僻怪异。因此，对宝宝的口吃现象，要及早加以纠正。【纠正口吃的方法】 ①创造一个轻松愉快的环境，家人要多关心和帮助宝宝，使宝宝生活得很愉快。同时，有意识地多给宝宝说话的机会，慢慢引导他正确发音。告诉他说话速度要慢些，一字一字说清楚，一句一句把话说完。平时可以让宝宝多练习数数、唱歌、背儿歌、讲故事等，这对纠正口吃很有帮助。 ②要尽量避免让宝宝接触有口吃的大人或孩子，以免相互影响而加重口吃。在纠正宝宝口吃的过程中，父母或其他家庭成员不要过于批评指责宝宝，不要老是提"讲话怎么又结巴了"，更不要讥笑和模仿。否则，将会使宝宝的口吃因精神负担而更加严重。发现宝宝学别人口吃时，要立即制止。一般来说，通过及时纠正，以及随着宝宝语言表达能力的逐步提高，大多数口吃的宝宝都能恢复正常。

口吃是语音节律障碍的一种，表现为言语不自主的重复，发音的延长或停止。在学龄儿童中，口吃发生率为1%-2%，而男孩比女孩多2-4倍。在2-4岁的儿童中出现的口吃大部分是一种暂时性口吃，随着年龄的增长，表达能力的提高，口吃现象会消失，因此父母发现孩子说话结巴时不应过多指责。"口吃可能是心理与生理等多种因素综合作用的结果。而模仿他人口吃，是造成儿童口吃的一大原因。"吴芙蓉指出，遗传因素、精神刺激、父母过分严厉、躯体因素等也是口吃的原因。"父母离异、环境突变、严厉的惩罚、突然强烈的惊吓等，均可造成孩子的紧张心理，可能成为口吃的重要发病原因。还有，孩子说话不清时，父母立即打断、纠正、指责，会造成孩子巨大的心理压力，孩子害怕说错话，越紧张越容易造成结巴。"

永泰发音康复训练哪家实力强儿童口吃应该如何预防为了防止儿童口吃，安排好儿童的日常生活和培养良好的卫生习惯是很重要的。儿童日常的生活要有规律，要按照规定的时间吃饭，保证足够的睡眠和休息。不要强迫3 ~ 7 岁的儿童牢记各种长篇故事或不适应他们语言能力的诗歌。矫正儿童口吃的关键是要培养一个良好的讲话习惯。对于患口吃的儿童，父母、老师应耐心教导，告诉他怎样把话讲清楚，如何正确表达自己的意思。如果他讲对了，就要鼓励他"讲得好"，帮助他树立学习掌握讲话技巧的信心。如果他讲话不清楚或不流畅，也要耐心听完，不要中途打断或随意责骂，使孩子以后在人前不敢讲话，或造成精神紧张，一说话就口吃。