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今天小编来给大家介绍一款课堂实用工具——Blendspace。那Blendspace究竟有什么作用呢？别着急，我们一起来认识一下！

1什么是Blendspace？

现在许多老师都会在课堂上运用各种线上资源，如文档、课件、视频、网页等，而Blendspace的出现，刚好可以帮助教师进行电子资源的整理和在线演示。教师只需要登录Blendspace的网站（http://www.tes.com/lessons，请长按复制到浏览器打开，如图1），将课程相关的资源拖动到Blendspace的 “教案画布”中，就可以进行在线演示并将本课程的资源分享给学生和其他教师。借助于Blendspace，教师可以实现课件内容的整理、学生的互动参与和学习效果的检测。

图1 Blendspace网站首页

2Blendspace的六种用法

Blendspace如此简单便捷，在课堂教学中如何使用呢？在这里，给大家分享六种创意用法。

Tip1:课前预习有良策

课前，教师可以上传视频、图片、文本等多种格式的课程资源(lesson)，制成“教案画布”（图2），通过添加班级（class）,生成班级验证码（图3）,或者将网站链接（图4）分享给学生，学生登录平台可以实现对课前内容的预习。

图2 教案画布

图3 班级验证码

图4 网站链接

Tip2:问题收集更方便

借助于Blendspace平台，学生可以在其中添加笔记（图5），将学习过程中存在的问题表达出来。

图5 添加笔记

Tip3:课堂测验小工具

在Blendspace平台中，教师可以发布小测验（图6），即时检测学生对基本知识的掌握程度，清楚地看到学生的回答情况，实现有针对性的辅导。

图6 测验

Tip4:教学互动小锦囊

Blendspace中的课程资源，学生可以进行匿名表达（喜欢/不喜欢），帮助教师改进教学设计；交流区内，学生可以对内容评论（图7），交流想法。

图7 学生评论

Tip5:协作学习有妙招

学生将收集到的项目资料上传到平台，通过添加协作者（collaborators，图8）名称或分享链接，就可以实现即时修改编辑，并进行课堂演示。

图8 添加协作者

Tip6:课后复习不再愁

学生可以在课后阅读、复习画布中的材料，也可以从课程图书馆（Lessons Library，图9）中查看他人设计的课程内容进行学习。

图9 课程图书馆

总之，Blendspace只是课堂辅助工具，落实应用才会发挥更大的价值。

 

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