乘着歌声的翅膀畅想七彩童年 ——2017年下博才洋湖小学期末音乐 “听说

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“听说，这学期的音乐期末考核特别有意思！”

“这一次我们是分小组进行排练汇报，真的像参加音乐会一样！”博才洋湖小学的孩子们欢呼雀跃。

近日，孩子们迎来了本学期的期末音乐活动，与往常不同的是，严肃的考核不见了，取而代之的是生动有趣的汇报演出，孩子们以团队方式，按演唱、演奏、律动等多个板块展示一个学期所学的成果。

教师共研绽放艺术芳华

法国作家雨果说过，人类的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中！

为了让学生享受美的音乐体验，给学生呈现精彩的音乐课堂，本学期音乐组在组长戴娟老师的带领下开展了丰富而有实效的教研活动。

围绕课堂实施的“行在目标”系列活动。戴娟老师《聚焦常规，决胜课堂》、曾薇老师《如何一针见血的评课》、殷艺文老师和赵韵老师《听课技巧》，通过一系列的活动，老师们对课堂更加清晰，更有把握。

发挥组内成员专业优势的“专业提升”共进活动。赵韵老师的声乐小课堂，严婷老师的即兴伴奏练习小组。老师们在团队中携手共进。

还有针对职业发展的“个性成长”活动。张日老师《SWOT矩阵分析》，张依老师的《如何画好一张思维导图》。

老师们着眼于音乐教学的活动性、开放性，激发了学生音乐学习的兴趣，使学生获得进一步感受美、表现美、鉴赏美、

创造美的能力，同时促进了学生音乐素质的全面发展。通过一个学期的努力，学生的音乐学习结出了美丽的果实！

学生共进闪耀梦想舞台

在活动前两周，各班学生在老师的组织下分成若干小组进行排练。学生展示的是演唱、演奏本学期学习音乐作品。此次活动，老师们重点关注的是学生用美的声音演唱（奏）音乐作品，以及过程中所展现出来的学生音乐能力。

本次活动，充分激发了学生的参与热情。活动前，全体学生在组长的带领下自主排练节目；自主竞选小主持人，撰写主持稿；有的同学还自制了道具参与到表演中。为了增强舞台展示的美感，学生们将活动地点的黑板进行了精美的布置。