从尚德实验一名学子的IB成绩单，看就读IB课程到底是什么样的体验深度解读IB课程的六大模块课程和三个核

据统计：哈佛、耶鲁、斯坦福、牛津、剑桥等藤校级别名校的录取学生中，

读IB课程学生的录取率是非IB课程学生近两倍。

为什么IB学生这么“吃香”？因为几乎所有的美国TOP50学校都重视“rigor of secondary school record（高中课程难度）
”这项因素，众所周知，IB课程难度极高、对学生挑战性大
。

今天，我们就以

今年录取埃默里大学的

尚德实验一名学子的IB成绩单

为例（见下图），一起看看就读IB课程到底是什么体验——

注：整个IB课程针对3岁-19岁孩子，分为PYP（小学段）、MYP（初中段）、DP（高中段）和CP（高中职业导向）四个项目。

这份成绩单主要针对16-19岁IBDP（高中）阶段。

针对成绩单中出现的一些名词（图上已标注），我们分别进行解读：

①Pre-DP

高一（10年级）课程是Pre-DP，也就是

提前体验IB课程

，相对于正式的IB课程不是特别正式，难度也不是特别高，是一个

适应阶段的课程

。

以另一所学校七宝德怀特为例——七德学生回忆，该校Pre-DP课程模式比较特殊，实行走班制，每节课在不同的班上课，小班教学（25人左右），老师是外教。高一下半学期会和升学指导进行一次谈话，选定自己最喜欢的六门课程，作为正式开始IB即将要学习的六门课程。

②Subject

正式开始IBDP课程，需要

选定六门课程（Subject），从以下六大模块中各选一门

：

模块一：学生母语（必修）；

模块二：第二语言（必修）；

模块三：社会科学，主要是指历史、人文、地理、经济、哲学、商务和管理；

模块四：自然科学，主要指理化生、环境工程；

模块五：数学，主要指数学和计算机技术；

模块六：艺术、第三外语或者其他选修课，艺术包括雕塑绘画，小语种包括德语等等。

以上模块分别开设哪些课程，视学校开设情况而定。

需要说明的是：艺术组可以不选。

艺术有时候需要感觉，如果没有想法和艺术感单纯去操练，很难把这门课以真正享受状态学习。所以不选艺术组的话，学生须从其他的五个模块中再多选一门，一共六门课。

从成绩单可以看出，

尚德为该届IB学子开设的课程包括：

Chinese A Literature（母语模块）；English B（第二语言模块）；Economics经济、Business&Management商务和管理（社会科学模块）；Chemistry化学、Biology生物、Physics物理（自然科学模块）；Mathematics数学（数学模块）；Geography地理、Drama戏剧、Visual Arts视觉艺术、P.E.体育（艺术、第三外语或者其他选修课模块），

案例中的学生选择的六门分别是Chinese A Literature、English B、Business&Management商务和管理、Chemistry化学、Physics物理、Mathematics数学，可见自然科学模块选了两门。

③Level：HL和SL

IB课程分为

标准难度课程

（Standard Level，即SL）和

更具挑战性的高难度课程

（Higher Level，即HL），学生选择的六门课

要求至少三门是HL课程，其余几门可以按照SL标准水平学习

，这样学生就有比较完善的知识结构，为其在大学进一步发展学术打下坚实的基础。

从成绩单可以看出，案例中的学生选择了三门HL难度课程（Chinese A Literature、English B、Chemistry化学）和三门SL难度课程（Business&Management商务和管理、Physics物理、Mathematics数学）。

这里有一个非常有用的建议：

不要一味追求课程难度全都选HL。

因为IB是所有国际课程中最难的，考到IB学校本身代表孩子的优秀。而且申请学校关注的是你的总分，如果都选HL，可能只能拿到5分、6分，总分就会下降。

还有一个小TIP：IB可以换学分。

如果IB HL课程成绩在6分及以上，许多大学（比如以哈佛为代表的藤校系列）认可将该课程转化为大学学分，学生可免修此课。

④Total out of 42

“42”表示六门课的总分，即

按等级评分，单科最高7分（及格分4分），六门最高42分（7*6）

。案例中的学生11年级上学期六门课总分39，下学期成绩进步，拿到满分42。

IB学子除了完成六大模块中的六门课程之外，还需完成三个核心课程——CAS、TOK和EE：

CAS、TOK和EE

CAS：

“创意”、“行动”、“服务”三个单词的缩写，类似于课外活动、学生社团。

在整个课程体系中处于核心位置，有质和量的要求。比如学生想做一个活动，他首先有Proposal Form，类似于企业拟定计划——知道怎么整合资源、可以利用哪些资源。活动完成后，学生要做reflection（反思）。而且，学生一般要求两年内完成150个小时的社会实践活动（CAS Hours）。

TOK：

Theory of Knowledge。

TOK课上老师不教授任何具体学科知识，强调学生已有知识基础上的批判性思维，以及质疑反思的精神和能力，即质疑权威的声音和观点+反思知识的启蒙。TOK课程关注人类认知方法和知识领域，因此课上学生的创意想法得以充分的表达。

EE：Extended Essay，拓展论文。

要求学生独立完成一定学术深度、一定篇幅长度的专业学术论文，字符在英文4000个单词左右。行文格式和研究生论文一样，内容稍微浅显一点。通过这个过程，学生知道学术研究的步骤，包括问卷调查收集数据、处理数据，最后用规范的学术论文方式表达思想和想法。

三门课程分数加起来3分，因此IB学子的课程总分是45分。

那么，IB拿到多少分可以申请什么等级的学校？

一般来说，如果你想申请美国比较好的学校，至少需要

37分及以上

；如果申请前20、前30，需要

39+

。要想爬藤，建议IB课程六门总分最好在40+，再加上核心课程分数，至少

保证42+的门槛

。

跟随尚德学子的案例，了解了IB课程的六大模块课程和三个核心课程（等级要求和

分数构成

）之后，想亲身体验一下吗？看看你到底适不适合学IB？

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2月12日14:00-17:00 TOK课程

2月13日14:00-17:00 IB数学

课程地点：铜仁路299号东海soho11楼

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