谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

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在你心里

理工科的学生是什么样?

蓬头垢面埋首实验室?

不修边幅宅在寝室?

不欣赏艺术没有文艺范儿?

才!不!是!

近日,上海理工大学出版印刷与艺术设计学院视觉传达设计专业应用型本科课程联展在湛恩图书馆一楼大厅开幕,有幸前去观展的小编不得不承认,这是美感和视觉震撼的融合!

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!
谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

没能到场欣赏的USSTers别急,小编这就带你们一览上理人的文艺范儿!

PS:除此之外,作品正能量满满哦!

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

如果说一个线条是作者在诉说表达,一幅画是作者内心的翻版。版艺学院视觉传达设计专业的同学们通过作品,展现了属于他们这个年纪的情怀与担当。

90后的我们

90的标签是什么?

“佛系青年”?

“90后中年危机”?

“共享青年”?

“丧”?

不管怎么样,90后的我们敢于表达自己!

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

我系列

作者:李嘉敏

指导老师:孙屹

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

作者:陆楚杰

指导老师:及川久男、宋树峰、刘虹

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

作者:何雪  

指导老师:及川久男、宋树峰、刘虹

海派情怀

香樟林立,浦江蜿蜒

清晨的第一缕阳光铺洒在红楼窗前

就读于这所位于黄浦江畔的上理工

上理学子们对上海这座城市的爱慕与欣赏

除了源于它的科技、创新、全球化外

当然还有它独特的海派文化

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

墨韵上海

作者:张雨欣

指导老师:孙屹

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

上海腔调

作者:孙思怡

指导老师:孙屹

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

永久上海

作者:陈一枫

指导老师:李中扬

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!
谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

弄好系列

作者:朱安琪、陆瑾

指导老师:于君

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

上海闲话系列

作者:顾欣、晋悦欣

指导老师:田辉龙

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

沪剧

作者:谭钟平

指导老师:何远敬

公益心

此次展出专门开辟了一块“微公益”系列,展出同学们的公益作品,而除去此系列外,在同学们的日常作业中,也能看到同学们的公益心。

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节约用水系列

作者:黄程程

指导老师:孙屹

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

笔的力量/不是非要觥筹交错

作者:唐家阳

指导老师:孙屹

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

自食其果系列

作者:李佳敏

指导老师:孙屹

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善待海洋 和谐共生

作者:冯冬军

指导老师:谢琼

唱响主旋律

为深入学习十九大精神,用设计展现同学们爱党爱国的情怀,唱响主旋律,此次展出学院还专门设计了一个主题——“党的诞生地”,让我们一起看看同学们是如何通过设计诠释这个主题。

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

1921.7.23 上海

作者:吴菊芳

指导老师:谢琼

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

1921.7.23 上海

作者:彭珏

指导老师:谢琼

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

上海 党的诞生地

作者:周瑾

指导老师:陆赉

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

作者:朱安琪

指导老师:谢琼

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党的诞生

作者:金钦惠

指导老师:谢琼

匠心独具,致敬传统文化

除以上设计作品外,同学们在书籍装帧设计、印刷美术设计、印刷材料运用、VI视觉形象设计、企业视觉形象设计等方面匠心独具,许多同学对传统文化元素情有独钟。下面让我们一起欣赏他们的作品吧!

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

《诗经物语》 

作者:陈佳怡

指导老师:陶海峰

作品简介:诗经流传千百年来一直被诵读,诗经中的花草植物也不计其数。再设计诗经采用了线条、插画,基于原诗加入了现代的故事解读。选用了经典且与花草有关的篇目,结合现代编排设计模式,锁线手工装订的方法。继承传统的同时也融入现代设计简约的风格,配以植物的插画,在读诗的同时也能欣赏诗中描写的景色。

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!

《中国古代印玺》

作者:刘梦瑶

指导老师:孙屹

作品简介:书籍主要内容上是中国古代玺印,色调主要是黑白红,开本方式为左开本;内容排版选择了竖排方式,最后的装帧方式选择了手工锁线的方式;封面设计也是工制作,作者选择了一块布包裹在灰板上,更符合古代书籍的风格,正面封面用镂空的方式来呈现出书籍名称。

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《粉墨梨园》

作者:凌霄

指导老师:孙屹

作品简介:京剧是中华民族的艺术瑰宝,一次偶然的机会,作者观看了霸王别姬这部电影,因而对京剧产生了兴趣。这门艺术充满了魅力,但当今很多人都对京剧——我国国粹不怎么了解,因此我想做一本简单介绍京剧的书。这本书向我们展示京剧的魅力,使不了解它的人觉得他美丽,当你了解了它之后,你会对中国的文化肃然起敬。感叹“一花一世界”的精彩!

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山水砚陶瓷包装设计

作者:丁高洁

指导老师:梁?佶

作品简介:本作品以自然为概念,山水为基础,手工制作而成。包装选用黑色与白砚形成鲜明对比,用黑突出砚台和笔架的白。外包装形似峻岭高山,山从波涛中拔地而起,山峰隐于缭绕的烟云内;内包装如山腹内的石块将砚台包裹在内。本作品意在营造砚台如一块白玉被深藏在浪涛上重山内的险地之感。

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《千里江山》系列陶瓷包装设计

作者:赵婧娴

指导老师:梁?佶

作品简介:作品灵感起源于国画——千里江山图,独有的青绿色在众多传世名画中脱颖而出。以“千里江山”为主题,从而设计出由瓷板,包装,宣传册的一系列作品。主要以墨绿色点线结合设计,从传统文化中创新出新设计,色块与线条构成的山水层次丰富,与包装的摇盖、宣传折页的设计相得益彰,富有古韵与趣味。

此次展出作品包括印刷美术设计、企业视觉形象整合设计、招贴与广告设计、书籍装帧设计等6门课程的400余幅课程作业,旨在将学生专业课与行业实际需求对接,助力上海文化创意产业创新发展。

2017年初,面对应用型本科试点建设的机遇,版艺学院领导高度重视,组织视觉传达设计专业教学团队的老师们多次进行讨论,希望有效地利用这次机会,将视觉传达设计专业的教学水平有一个质的提升。

一年来,通过“请进来”的方式,结合专业课程,邀请国内外专家做了5场设计工作坊。美国弗罗里达州立大学的Anna教授结合包装课程做了陶瓷包装设计工作坊; 日本广岛大学的及川久男教授结合企业形象设计课程做了个人形象识别的课程;清华大学美术学院视传系主任、博导赵健教授结合书籍设计课程做了“陌生化-再沟通”主题的设计工坊;首都师范大学的李中扬教授结合招贴设计课程做了“墨韵上海”主题的设计工坊;此外,邀请了澳大利亚埃迪斯科文大学Duncan Martin BARNES教授和Philip Sean BLENKINSOP教授的“摄影workshop”。

多家媒体对此次展览做出了生动的报道。(点击阅读原文即可查看)

谁说理工科的我们没有文艺范儿?!
副院长陶海峰在接受记者采访时说道:“下学期一开学就会开展调研,了解行业和标杆院校的最新动态,在‘上海文创50条’的大背景下,我们下半年还将举行文化创意产业国际高峰论坛,思考如何更好地从教学出发,与产业相融合。”

排版:潘韵

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