光彩2017丨学工部:“学生三大典礼”变了样,让有意义的事情更有
开学典礼、表彰大会、毕业典礼是学校每年都要举行的“三大典礼”,是交大学子大学生涯中最值得回忆的“三个时刻”,也是学生工作部围绕立德树人根本任务开展学工育人的“三大载体”。
2017年,学生工作部以全国高校思政会精神为指导,系统策划、有效实施了三大典礼创新改革,倾情打造既富有仪式感又不失教育性、互动性、趣味性的三大典礼,为学生们提供了有意义、有意思的成长体验,获师生好评。
▲2017级本科生开学典礼
▲2017届本科生毕业典礼暨授位仪式
▲2016-2017学年先进集体、优秀学生表彰大会
一、 工作理念1. 围绕学生、关照学生、服务学生
学生工作部坚持以学生成长和发展为中心,在组织“三大典礼”过程中,贯彻“围绕学生、关照学生、服务学生”的工作理念,致力于为学生创造有意义、有意思的典礼参与体验。
2. 因事而化、因时而进、因势而新
学生工作部坚持以弘扬社会主义核心价值观为导向,在“三大典礼”关键环节的设计上,注重“因事而化、因时而进、因势而新”,致力于让学生在参与典礼过程中受到自然而然的思想政治教育。
3. 以文化人、以文育人
学生工作部坚持传承和弘扬中华优秀传统文化和交大校史文化,在“三大典礼”内容设计中,注重“以文化人、以文育人”,致力于打造导向正确、内涵丰富的典礼文化。
二、实施情况(一) 突出以情动人、以文化人
今年的毕业典礼上,主持人宣读了因故不能出席毕业典礼的校党委书记王顺洪为毕业生们手写的一封亲笔信,王书记将自己的电话写于信中——“外面风大雨大,记住给母校的老师来信来电话!”真挚的话语、满满的温情,让在场的毕业生们无不为之动容。
给予学生们的感动,还体现在学工部团队精心设计的纪念品上。
今年的毕业季,学校首次向毕业生每人赠送了一套毕业礼物,包括写有交大精神的“竢实扬华扇”,以及一支高铁造型笔,一本青春纪念册,富有交大特色、情意满满的毕业礼物受到了毕业生们的好评。
▲竢实扬华扇、高铁造型笔、毕业生纪念册
学工部团队对竢实扬华奖章进行了全新设计,创意性的将奖章盒设计为木质摆件,更将每一个获奖者的姓名刻在奖章上,便于展示和保存,得到获奖同学的一致好评。▲2016-2017学年竢实扬华奖章获奖学生合影
今年的评优季,学校改变以往向个人荣誉称号获得者发放奖金的简单做法,由工作团队精心设计了优秀个人纪念品,印着竢实扬华字样的多种颜色的交大专属保温杯获得同学们的喜爱,引发了朋友圈刷屏点赞。▲2016-2017学年学生优秀个人纪念品
学工部团队精心编辑的视频短片,成为典礼上烘托气氛、增强情感的焦点。
在开学典礼上,新生体验式短片《走进交大》让新生们全方位感受到了交大的魅力;在毕业典礼上,研究生毕业微电影《九十九未满》、本科生毕业图片电影《青木之夏》让不少毕业生们潸然泪下;在表彰大会上,《我们的忠忱班》、《我心中的竢实扬华》让师生们感受到了学校最高荣誉获得班级(个人)的精彩。
▲2017年研究生毕业微电影《九十九未满》
今年,学工部根据教育部41号令对学校学生管理制度进行了全面修订,特别新设了学生班级最高荣誉“忠忱班集体”和旨在奖励积极践行社会主义核心价值观学生的“明诚奖”,两个新设奖项的名字均体现了交大校史文化与社会主义核心价值观的紧密结合。▲2016-2017学年忠忱班集体获奖代表与罗忠忱后代林霞、林西、林芸、林露在罗忠忱雕像前合影
(二)强调有趣互动、有效教育
学工部团队注重典礼的“因事而化”,通过对典礼局部环节的创新设计,让有意义的典礼有趣起来、有意思起来。
毕业典礼上,徐飞校长寄语毕业生们要注重人与已、人与人、人与物这三对“耦合关系”,让毕业生们印象深刻。其中,精心设计引入了《朗读者》元素,由徐飞校长带领全场师生共同朗读了茅以升老校长励志奋斗的名言,达到了很好的互动教育效果。
▲毕业典礼全场朗读茅以升励志奋斗名言
迎新期间,经常会看到新生和家长们在体现学校轨道交通办学特色的“火车侠”互动摄影区合影留念。在开学典礼上,主持人介绍出席典礼的学院领导的同时还一起介绍了各学院新生,新生们在台下挥舞着院旗呐喊回应,营造了热烈的气氛。▲火车侠互动摄影设计
在典礼学生发言代表确定上,公开选拔的方式也增强了互动性。
毕业典礼前,学工部面向毕业生进行了“有故事的青春”毕业故事征集活动,并从中选拔了一个学生科创团队5名毕业生共同上台分别讲述他们不同的感人故事。发言最后,5名同学倡议在场毕业生一起向母校比心的画面感动了全场师生。
▲毕业生发言代表倡议全体毕业生向母校比心
新生入校前,学工部面向全体新生进行了新生发言代表选拔活动,最终从100余位报名新生中选拔出了一位来自北京的火车迷新生上台发言,讲述了他迷火车、考交大的生动故事。
开学典礼高年级学生代表发言环节,学工部通过征集活动选出了学校南国相声社的两位同学组成“谣言粉碎机”组合,在开学典礼上向新生“粉碎”了“上大学就可以玩了”等谣言,在诙谐幽默的相声中分享如何适应大学生活的相关经验,赢得满堂彩。
▲南国相声社“谣言粉碎机”组合在开学典礼上精彩表演
(三)注重仪式感、认同感
开学典礼上,学校首次进行了本科新生宣誓,誓词富有交大特色和文化底蕴,教育意义明显,也让典礼仪式感更加强烈。
今年的迎新季,学校首次面向全体新生发放了新生T恤;毕业典礼上,全体毕业生统一穿上了学位服,这些统一整齐的着装既提升了典礼视觉效果,也让学生们增强了身份认同。
▲2017级新生文化衫
在表彰大会上,学校特别邀请了罗忠忱教授外孙女林霞、外孙林西、外孙女林露、外孙女林芸从唐山来到交大,由林霞女士代表罗忠忱教授亲属发表了热情洋溢的致词。表彰会前,学工部还邀请四位罗忠忱教授亲属为学生们进行了一场名为“罗忠忱教授与双严的故事”的“天佑立体讲堂”,活动在师生、校友微信群中进行了直播。
今年的表彰大会,全部由校领导颁奖;学校还新设立了颁奖辞环节,分别邀请了国家级教学名师龚晖教授、优秀青年教师杨维清教授、奖助学金设奖人代表杨舒卿校友致颁奖辞,既增强了仪式感、认同感,又体现了育人主体的有效互动。
三、工作成效学校的用心用情,收到了不错的效果,直接体现在学生们在三大典礼各个环节的自然互动和积极点赞,也体现在学生们通过参加典礼而受到的自然而然的教育。
学校三大典礼的一些做法受到了其他高校学生工作同仁的好评、点赞和借鉴,受到了新闻媒体的积极宣传,特别是由《成都商报》直播的西南交大开学典礼播放量达到40余万次,学校迎新季话题还上了新浪微博热搜,很好地宣传了交大。
▲2017年本科生开学典礼直播火爆网络
内容来源:学生工作处
作者:侯倩
本期编辑:交大新媒体中心 刘中慧
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