干货 | 招教（体育）学科题型分析及解题技巧现代教育制度形成以来

现代教育制度形成以来，体育一直是学校教育的重要手段和学校课程体系的重要内容。作为一名体育教师，应该能够系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育的工作规律并具有较强的实践能力；在全面发展的基础上有所专长，能够从事体育教学、课外体育活动、课余体育锻练和体育竞赛等工作，同时能对体育这一门学科进行深入研究，为学校教育作出贡献。

作为一名体育教师，应该做到：

1．掌握教育学、心理学、人体科学的基本理论、基本知识；

2．掌握体育教学的基本理论与方法；

3．掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与方法；

4．具有学校体育科学研究的基本能力；

5．了解国家有关体育工作的方针、政策和法规；

6．知道学校体育改革的发展趋势。

随着教师招聘制度的改革和发展，学科专业知识在部分地区已被纳入考试范围，根据各个地区的不同规定，将教师招聘中有关体育教师招聘的内容进行简单的分类，即：

1．在笔试中针对报考体育专业的教师进行统一的体育理论考试；

2．在笔试中设置80％的体育理论考试内容；

3．在笔试中不设置统一的体育理论考试，在面试中增加体育理论考试的内容；

4．在笔试和面试中不设置体育理论考试内容，只在面试中对体育知识与技能进行考核。

针对上述分类，招教考试中的体育理论考试内容也已经基本定型，因为是针对中小学体育教师的招聘，因此在考试中会涉及以下内容：

1．教材教法：学校体育学、体育游戏、口令与队列队形等；

2．专业知识：体育基础理论、体育专业技术等。