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决战|决战脱贫攻坚 教育医疗人才组团式援藏见闻



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新华社拉萨7月28日电 题:小康路上的笑脸——教育医疗人才“组团式”援藏助力西藏昌都民生发展见闻
新华社采访人员王琦
笑 , 是人类最美的表情之一 。
采访人员近日在西藏自治区昌都市采访时 , 见证了教育人才、医疗人才“组团式”援藏给当地教育医疗等民生领域带来的可喜变化 。面对采访人员 , 采访对象露出了发自内心的笑容 。
“注意方向”“再往前一点”“不错 , 好”……
采访人员来到昌都市实验小学——中国共产党在西藏创办的第一所现代学校 , 在一间教室 , 看到小学生丁增江村正在兴趣课上学习操作无人机 。
【决战|决战脱贫攻坚 教育医疗人才组团式援藏见闻】操作过程中 , 兴趣班的指导老师靳子奇一边指导 , 一边鼓励 。
无人机成功落地 , 丁增江村很兴奋 , 又和采访人员聊起自己最近在学校参加的拍球比赛 , “就是数30秒内把球拍到地上又弹起来的次数 , 我还得了亚军呢 。”他用手比划着拍球的动作 , 露出童真的笑 。
指导老师靳子奇是去年到学校任教的 , 来西藏前 , 是天津一所小学的科技老师 。同是援藏老师的学校校长李东锐介绍 , 兴趣班所用的无人机 , 是天津一家企业捐赠的 。学校还计划等兴趣班的学生操作熟练了 , 到自治区外参加比赛 。
“去年 , 天津有15名‘组团式’援藏的老师来到学校 , 涵盖了语文、数学、音乐、美术多个科目 , 我自己就是一名语文老师 。”李东锐说 。
“这批老师的到来 , 给学校带来了一些新变化 。”长期在实验小学任教的老师伍莉梅介绍 , 过去在教学中应试的成分多一些 , 援藏老师来后 , 更重视学生综合素质的培养 , 灌输知识少了 , 让学生在教学中参与多了 , 还通过教研培训带动了老师们教学观念和备课水平的提升 。
学校原党支部书记、退休教师向巴曲扎说 , 这几年学校老师的年龄结构更加优化 , 年轻老师更多了 , 带来了创新的活力 。“作为老教师 , 看到学校的变化 , 很是高兴 。”向巴曲扎由衷地笑了 。
可喜的变化 , 也发生在医疗人才“组团式”援藏的对接点昌都市人民医院 。
“仅去年四季度 , 门诊量就同比上升28% , 住院人数上升31% , 手术量上升50%;在今年抗击新冠肺炎疫情期间 , 我们院在2月份就编写出版了普及疫情防控知识的汉藏双语小册子 , 防疫物资也做到了及时到位……”面对采访人员 , 昌都市人民医院院长蒋迎九如数家珍地说起了医院近来的发展 。
据了解 , 蒋迎九是“组团式”援藏医疗人才 , 原来是重庆医科大学附属第一医院的胸心外科专家 , 去年7月进藏 。
“开展‘组团式’援藏以来 , 医院成功创建为三甲医院 。更重要的是 , 诊疗水平提高了 , 部分大病也可以在昌都得到治疗 , 百姓更方便了 。”医院党委书记仲春说 。
在医院的儿科病房 , 采访人员见到援藏医生王家蓉正在查房 。病患家属在与她交流时 , 满是信任 。她说 , 来昌都近一年了 , 已经适应了这里的工作环境 。当被问及想不想家时 , 她莞尔一笑 , 回答说 , “毕竟家人不在身边 , 还是有点想的 。”


稿源:(未知)

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标题:决战|决战脱贫攻坚 教育医疗人才组团式援藏见闻


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