【弘扬恩铭精|荔波高级中学：“四融入”推动恩铭精神进校园|校园|精神|融入|推动|荔波|低薪】_

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近年来，荔波高级中学紧紧以“弘扬恩铭精神·传承红色基因”为主线，通过“四融入”积极推动恩铭精神进校园，让学生传承“红色基因”。
【弘扬恩铭精|荔波高级中学：“四融入”推动恩铭精神进校园】融入办学理念，立好校园文化“红色魂”
明确红色文化教育方向，立好校园文化魂，将“恩铭精神”融入校园文化体系，以“弘扬恩铭精神，传承民族文化”“培养有民族情怀、自信担当的时代新人”为办学特色和育人标准，将邓恩铭烈士“追求真理、勇于探索”的革命精神作为荔中精神。规划红色教育短、中、长期实施路线，明晰开展红色教育的时间、地点、载体等，确保红色教育取得实效。目前，制定出台《荔波高级中学红色文化教育发展规划》等文件3份。
融入课程体系，打造学校发展“核心力”
成立红色教育课程研发领导小组，统筹红色教育主题课程开发、课题研究、体系构建等工作。开发以“弘扬恩铭精神”为主体的校本教材，通过研究学习、课程资源重组、课题研究等方式提升红色教育科研能力。目前，开发具有鲜明本土特色的红色校本课程《荔波红色文化》等3科，课题《红色荔波研学旅行课程开发研究》作为省级课题成功立项。
融入校园课堂，筑牢思政教育“主阵地”
以校园课堂为着力点，建设“一馆一塑一讲堂”，利用班牌、黑板报、宣传板将红色文化融入校园文化，将红色教育纳入常规教学计划，切实筑牢思想政治教育“主阵地”，促进红色教育具象化。采取“内挖潜、外借力”策略加强教师队伍建设，定期组织教师到革命教育基地参观学习、参与红色文化研究，外聘一批本地党史、地方史专家进课堂，确保“红色课堂”教学质量提质增效。目前，组织到革命教育基地参观学习9次，外聘教师5名。
融入校园活动，唱响德育教育“主旋律”
举行形式多样、内容丰富的社团、研学活动，唱响德育教育“主旋律”，促进学校内涵式发展。利用示范社团引领学校红色文化活动开展，打造“红船社”“恩铭之声广播社”红色品牌社团，举办以“恩铭杯”命名的教学、篮球、足球、朗诵等赛事，将邓恩铭烈士故居作为学校红色文化教育实践基地，定期组织学生参观、研学。目前，恩铭之声广播社播报红色文化226期，举办“恩铭杯”比赛6场，评选出优秀教师56名、优秀学生367名。(文/图郭欢欢)

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