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世界|用行动探索这个世界



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魏其濛
“疫情导致人们心理压力变大”这一点,我也是慢慢体会到的。
疫情初期跑发布会时,有精神卫生专家就市民如何进行自我心理疏导给出不少建议。“建议不要把超过一半的时间精力放在接受疫情信息上,该追星追星,该追剧追剧”“可以每天给自己安排两个需要专注的活动”“工作闲暇时间,可以一起喝喝咖啡、聊聊天、开开玩笑,适当降低对工作的期待值”。
我承认,在记录这些招数时,我是有些不以为然的。毕竟,和切实面临着疾病威胁的病人、家属和防疫工作者相比,我们这些只要乖乖宅在家就能“作贡献”的普通人,能有多大心理压力?
然而,随着时间的推移,我发现疫情给人们心理状态带来的变化,确实犹如“黑云压城”。有人工作受到影响,收入减少;有人被迫滞留,长期无法与亲人团聚;我自己也在长期做疫情相关的报道后,变得有些消沉了,似乎更容易看到事情悲观的一面。在社交网络上,我还看到很多人表达了这样的感受:最近总是失眠,什么都不想做,莫名其妙发脾气,心里难受想哭。
试想,那些还没进入社会的中学生,学习、生活状态发生了如此剧烈的变化,心理压力增加也是自然的事。
借着采访两位经验丰富的心理老师的机会,我也体验了一次心理咨询。我觉得,她们给学生、家长、老师提的意见,其实适合所有人。
首先是沈慧老师的话:要知道压力一定是普遍存在的,但我们放眼看到的应该是更多的状况。对待压力时,要学会分析压力的来源是什么,是否超出了正常的状况?我怎样才能做得更好?所有的人都不是孤立无援的,要找到自己的支持系统。自我的力量、家人、朋友、专业机构都可以构成这个支持系统。
蔡丹艺老师说的一段话也给我留下深刻印象:人的本性就存在对世界、生活的好奇和探索,只有不断地开拓视野、尝试新事物,才能找到目标和感兴趣的事情。对学生而言,当某一刹那产生好奇心的时候,要拿出行动力来试一试,多往前迈出一步,整个人就像轮子一样转动起来了,很可能就这样找到了兴趣和专长,甚至是自己一生追求的目标和意义。
【 世界|用行动探索这个世界】她还告诉我,作为家长和老师,也要不断成长。我想,这对每个人都适用:在工作之余培养自己的兴趣,充实快乐地生活,一辈子保持下去。“用行动去探索这个世界,而不是仅通过心头一闪念。”


    稿源:(中国青年网)

    【】网址:http://www.shadafang.com/c/sdfnews0H010Z322020.html

    标题:世界|用行动探索这个世界


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