中心学校|株洲一学校学生照顾残疾同学7年( 二 ) （株洲一学校

老师凌思告诉采访人员，自己从来没有在学生中感受到恶意，大家相处非常自然，不会因为同学的身体不便而显得刻意。一到体育课的时间，大家会热情地一定要把刘念旭“搬”出教室。“他们有的去搬凳子，有的去抬他……”

2016年，刘念旭经历了一次不成功的手术。病情再一次加重，连站起来都很费劲，几乎每移动一步都要人帮助。

随着年龄的增大，他的体重也越来越重，这个年纪的孩子很难靠单个人的力量移动他，带着他上厕所就成了一个挺困难的问题。于是有越来越多的同学主动加入帮扶的阵营。

结对帮扶的老师一个月两次家访，体育老师在体育课上教他康复训练……除了同学们，整个龙船镇中心学校的成员都在用自己的方式帮助着他。

“他不参加就不是完整的大合唱”

当天气不好的时候，考虑到他的特殊性，大家不会“强行”要求他融入集体。有一次因天气不是很好，升旗的时候刘念旭一个人待在教室。放音乐的老师路过他所在的班级，竟看到他一个人举起手，面对教室的红旗唱起了国歌。被同学知晓这件事后，大家一致认为，班上的活动一定要全员参与，什么事都一定要带上刘念旭。

2018年元旦，学校举行文艺活动，班里出的节目是大合唱。为了不耽误大家，刘念旭主动提出，说自己双腿不便，不参加活动。但是演出当天，他还是出现在了舞台上，几位同学把他扶在中间，坐着轮椅的刘念旭在舞台的前排，同大家一起唱歌。有同学认为：“他不参加就不是全班同学，也就不是完整的大合唱。”