【实验】www.hunanlong.com小编提示您：本篇文章标题是《实验|教育部：2023年前将实验操作纳入初中学业水平考试》。实验//本文由热心网友[kaolpin] 投稿。

本文标题：实验|教育部：2023年前将实验操作纳入初中学业水平考试

（小编提示您本文原始标题是：教育部：2023年前将实验操作纳入初中学业水平考试）

中新网11月29日电 据教育部网站消息，近日，教育部发布《关于加强和改进中小学实验教学的意见》(下称《意见》)，《意见》明确，2023年前要将实验操作纳入初中学业水平考试，考试成绩纳入高中阶段学校招生录取依据；在普通高中学业水平考试中，有条件的地区可将理化生实验操作纳入省级统一考试。

资料图：学生通过自己编写的程序控制机器人。供图

《意见》提出，实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容，是培养创新人才的重要途径。要强化学生实践操作、情境体验、探索求知、亲身感悟和创新创造，着力提升学生的观察能力、动手实践能力、创造性思维能力和团队合作能力，培育学生的兴趣爱好、创新精神、科学素养和意志品质。

《意见》列出了几方面主要举措，其中包括：

——完善实验教学体系。教育部制订中小学实验教学基本目录和操作指南。省级教育行政部门要按照国家课程方案和课程标准要求，将实验教学作为课程体系的重要内容纳入学科教学基本规范，强化实验教学要求。

——创新实验教学方式。各地各校要丰富实验教学实施形式，综合运用观察、观测、模拟、体验、设计、编程、制作、加工、饲养、种植、参观、调查等多种方式，促进传统实验教学与现代新兴科技有机融合，切实增强实验教学的趣味性和吸引力，提高实验教学质量和效果。

——规范实验教学实施。学校要将实验教学纳入教学管理规程，分年级、分学科制定切实可行的实验教学计划。加强实验教学过程管理，确保实验教学内容和课时，严格实验教学程序和规范。鼓励有条件的地方和学校，积极利用信息技术手段开展实验教学管理，探索通过购买服务方式开展特色实验教学或实践活动。

——提高教师实验教学能力。各地要对现有相关学科教师实验教学能力进行分析研判，有针对性地制定培训方案，纳入教师培训体系，列入“国培计划”“省培计划”，确保到2022年前完成教师实验教学能力全员轮训。

——保障实验教学条件。各地各校要按照标准和实际需求建设实验教学场所，支持探索建设学科功能教室、综合实验室、创新实验室、教育创客空间等，鼓励对普通教室进行多功能技术改造，建设复合型综合实验教学环境。

稿源：( 中新网举报)

【】网址：http://www.shadafang.com/c/hn491644.html

标题：实验|教育部：2023年前将实验操作纳入初中学业水平考试