【浅悦微绻说|其实，2至3岁的小孩，增强掌握环境能力的欲望是非常之强的|其实】_

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【浅悦微绻说|其实，2至3岁的小孩，增强掌握环境能力的欲望是非常之强的】

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其实，你的孩子曾经见过和听过的新事物愈多，他就愈想经历更多的新事物。你的孩子曾经遇到过的环境刺激种类愈多，他应付环境的能力就愈大。在大量有关儿童智能的理论和观察到的事实中，上述概念是对父母们最有用的概念之一。小孩子环境刺激的变化，开动了他的脑的基本生物学结构的组织和基能的变化，换言之，开动了脑的进一步发展。儿童的脑组织变得有更多的分化和弹性，儿童对于未来来自环境的刺激，就更有能力作出合适的智能上的反应。

再者，在少年儿童生命中的每一个阶段，应提供有利的活动环境，使他有机会运用他已经获得的各种知识。他亦需要在他的环境中有足够的挑战性和刺激，以便他的潜力有额外的发展。如果你的孩子没有获得足够的富挑战性的环境，以使用他已学习到的能力，他将会受到损害，而他的发展亦将由于缺乏挑战性和学习机会而受到限制。

另外，需要给小孩安排一个富挑战和刺激性的环境，密切与儿童学习能力之成长配合，是一种艺术，要父母和学校教育共同合作。在过去，我们曾经低估了儿童的学习能力。现在的新的研究暗示，有许多实际可行的方法，你可用以协助你的小孩，高度地发展他的智力潜能。你的孩子天生有增强能力的欲望，愿意做事和学习怎样去做事。他操弄、抓握、尝试和探查每一种东西，并寻求尽可能多地掌握他的环境，由此而获得满足和喜悦。如果你密切留意婴儿的动作，你将能十分清楚地见到小孩子上述与生俱来的愿望。

总之，小孩子增强能力的欲望在稍大一点时很易见到的。那就来给大家举个例子吧，一个三岁大小孩发觉怎样去拉合和拉开他的外套的拉链时，常常一连拉开拉合十多次，然后才住手。一个5岁大的小孩，在好几天中常常画同样一件物体的图画多次，然后放弃，这就是孩子增强能力的欲望在支持着他作这样不屈不挠的练习。 2至3岁的小孩此种增强掌握环境能力的欲望是非常之强的，因此，无论怎样困难和挫折，他还是要坚持做他自己选定要去做的事。

稿源：(浅悦微绻说)

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标题：浅悦微绻说|其实，2至3岁的小孩，增强掌握环境能力的欲望是非常之强的

傻大方

浅悦微绻说|其实，2至3岁的小孩，增强掌握环境能力的欲望是非常之强的

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