【文化成绩好与体育好如何兼得？这些名校和学生故事告诉您( 三 )|长沙晚报全媒】_

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10月26日，站在自己和同事倾注了诸多心血的体育运动中心，湖南师大附中校长谢永红感慨颇多， “在建设过程中，其实面临着许多困难和巨大压力，尤其是在财政投入有限的情况下，学校排除万难，面向社会积极筹措建设资金，目的就是通过改善体育运动场地设施，给学生创造更好的体育教学和运动条件，营造浓厚的体育锻炼氛围。”
学校为何要花大力气打造具有浓郁体育氛围的学校呢?这其中又释放了什么信号呢?对于采访人员的疑问，谢永红表示，学校历来重视体育，体育不仅可以帮助学生在运动中享受乐趣、增强体质、健全人格，而且体育蕴含的力争上游、团队协作、顽强拼搏、永不言败等这些精神内涵，也正是学生全面发展、终身发展所要具备的素养和品质。据介绍，未来湖南师大附中将通过“兴趣+习惯+技能”的课程目标和“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的教学模式，激发学生的运动兴趣，促进学生养成终身锻炼习惯，并在学会体育运动与健康知识的基础上，掌握一到两项专项运动技能，让他们终身受益。
在长沙除了湖南师大附中，各中学的体育也十分有特色。“无体育，不明德;无运动，不青春”这是明德中学校长刘林祥提出来的办学思想。事实上，他也是一位运动爱好者，四十年如一日地坚持每天锻炼一小时，以身作则，培养学生积极主动的体育锻炼习惯。近年来，该校体育捷报频传，硕果累累，学校田径队、跆拳道队、健美操队、击剑队实力强劲，有“泰安球王”之称的男子篮球队常年蝉联湖南省冠军，并获得过全国冠、亚军。另外，在当今高中学子课业负担繁重的大背景下，学校大课间比赛活动让学生主动从课堂走向课外，促使学生形成劳逸结合、强健体魄的意识，充分展示出学校阳光体育运动的特色。
从全市来看，近年来，长沙高度重视体育、美育工作，无论是学校体育、美育的课程落实，还是全省艺术展演，都是全省领头雁、排头兵。不仅如此，长沙加大投入力度，创新发展，创建了一大批具有鲜明体艺特色学校，区域体育特色彰显，形成了“一区一特色，一校一品牌”的格局。随着全面推进“体艺2+1” ，让学生在校期间掌握2-3项体育技能和1-2项艺术爱好，长沙学校体育、美育也进入了一个全新的时代。

稿源：(长沙晚报)

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标题：文化成绩好与体育好如何兼得？这些名校和学生故事告诉您( 三 )

傻大方

文化成绩好与体育好如何兼得？这些名校和学生故事告诉您( 三 )

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