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入朝之初 ， 志愿军各部沿用国内战争中的政治保卫方法 ， 对敌方宣传和诱惑单纯采取查禁防堵 ， 要求不听、不看、不议论 ， 不拿其投来的物品 ， 违者给纪律处分 ， 结 果因美军心理战手段广泛而防不胜防 。 第五次战役前大批部队入朝仓促 ， 如第3兵团刚编入大批刚起义投诚的国民党军又来不及严格审查 ， 政治教育也仅强调美帝是 “纸老虎” ， 少数人入朝后感到正面教育与严峻的现实不符 ， 遇到挨饿、挨炸的恶劣环境感到出乎意外 ， 便对原来的教育产生怀疑 ， 在敌火力和心理双重攻势下出现 思想动摇 。 第五次战役后期北撤时 ， 少数单位遭敌追袭一度出现混乱 ， 混在军内的原国民党骨干分子乘机破坏煽动 ， 结果出现了2万人失踪（其中第3兵团失踪 1.6万人） ， 这里面的一部分人便属投敌分子 。 如第180师在无组织的分散突围时 ， 就有一个姓郭的连长带领两个排向敌缴械就俘 。 朝鲜战争中的志愿军战俘 ，绝大部分都是在此次落入敌手 ， 投敌分子们随后还在战俘营中胁迫人去台湾 ， 起到极坏的作用 。
第五次战役后期志愿军出现这次最大的损失 ， 显示出对抗敌军心理攻势也是一项严峻任务 。 政治机关总结经验教训后感到 ， 敌人的心理攻势正是利用了我方思想工作 中的弱点 ， 必须根据新形势改变过去的内防方式 ， 并决定采取积极清理、加强内部控制和主动揭露批驳三项措施 。 从1951年夏天起 ， 各部队开展了内部清理和评 比 ， 将来历复杂和不可靠者调离前线 ， 并在各单位建立了政治保卫小组 ， 同时又以主动揭露批驳敌宣传内容作为主要措施 。
当时美军有绝对制空权且具备远程投放手段 ， 空投传单、物品和广播煽惑等无法防堵 ， 志愿军政治部门便索性将敌宣传内容向指战员们公开 ， 再发动干部战士提问题 ， 展开辩论 ， 由政工人员解释 ， 并寻找其弱点组织批驳 ， 使干部战士从整体上都不予置信 。
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在朝鲜战场上 ， 美军对志愿军进行宣传存在一个根本弱点 ， 就是用国民党特务机关的材料和惯用口吻说话 ， 往往只适合于国内被打倒的豪绅的心理 。 如美机大量投撒 一种精印的贺年片想动摇中国指战员的军心 ， 上面绘着一个穿旗袍的漂亮女人怀抱衣着华丽的小孩 ， 旁边写着唐诗──“可怜无定河边骨 ， 犹是春闺梦里人” 。 多熟 出身于贫苦农家的指战员们看到后不仅不懂诗意 ， 还对这种脱离自身生活的画片心生反感 ， 纷纷骂：“不知是哪个地主婆子！”
当时美方宣传中国的土地改革是“人民挨饿” ， 志愿军绝大多数官兵却感到自家在土改中得到了世代盼望的土地 。 再如敌方宣传镇压反革命运动是“屠杀人民” ， 志 愿军指战员却亲身感受到被镇压的是欺压人民的恶霸 。 政工人员抓住这些谬论大力批驳 ， 使广大指战员认为美军宣传完全是颠倒黑白 ， 以后越听便越起到逆反效果 ，只是在心理上增加恶感 。
增强实力提高凝聚力是抗击敌心理攻势之本批判的武器代替不了武器的批判 ， 物质力量只能用物质力量来对抗和摧毁 。 朝鲜战场上的事实也证明 ， 靠政治鼓动和理论 教育虽能让人们一时对敌物质诱惑产生鄙视 ， 然而想长久地打赢心理对抗战 ， 也需要增强自身的经济实力和生活水平 ， 以此增强内部凝聚力 。
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在抗美援朝战争中 ， 美方宣传中始终抓住志愿军的一项真实弱点 ， 那便是物质条件落后 。 例如双方阵地对峙时 ， 敌方曾大量撒过来一种带有联想性的传单 ， 上面印着 “联合国军”均戴钢盔的照片 ， 并写着“防炮防弹防碎石 ， 钢盔戴头很重要” ， 想让中国官兵由此对上级不配发钢盔产生不满 。 由于历史形成的差距 ， 新中国成立时 国民收入总量只有美国的1/24 ， 人均收入则仅有其1/70 ， 在相当长的一个时期又难以追上对手 。 是以开放的眼光正视这一问题 ， 还是用封闭的心态回避此 事 ， 成为当时志愿军政治工作亟需解决的难题 。
当时新中国刚刚成立 ， 充满着朝气蓬勃的进取精神 ， 对旧社会留下的残破家底并不避讳 ， 并坚信以自己的努力可以改变 。 志愿军的政工人员针对中美物质条件的差 距 ， 采取了实事求是的承认态度 ， 同时进行针锋相对的解释 ， 以摆原因、再看发展的教育方法 ， 说明艰苦主要是由旧社会遗留以及现在敌人的轰炸封锁造成 ， 同时我 军上下都是同甘共苦 ， 今后随着祖国的支援和国内经济发展 ， 物质条件一定会得到改善 。 这样的解释使指战员们心悦诚服 ， 大家都认为经过短期忍耐困苦 ， 从长远来 看在物质条件上也一定可以追上美国 ， 而自己进行的保家卫国之战恰恰是在保障国家的建设发展 。
来源：(新浪网军事)
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标题：#美军#朝鲜战争中美军用美女艳照诱惑志愿军 反遭志愿军嫌弃（二）
