早一年上学有好处吗?英国妈妈解析晚一年上学更科学
早一年上学好吗?早一年上学比晚一年上学的小盆友对比分析!在中国 ， 9月1日是一个特殊的日子 ， 因为它是同一年出生小朋友的上学分界线 ， 华丽丽的分割线 ， 一天之差就注定要晚一年上学的宝妈更是抓心挠肝 ， 为啥不早一天生;但是 ， 在英国 ， 也是9月1日的上学年龄分界点 ， 跟中国妈妈不一样的是 ， 不少英国临产妈妈把宝宝憋到9月1日之后才分娩 。这大相径庭的做法和想法代表了两种教育观念 ， 早上一年学和晚上一年学到底会有什么样的差别 ， 哪一种更好呢?

让数据来说话
 早一年上学有好处吗?英国妈妈解析晚一年上学更科学
国外的科学家针对小学毕业生、中学毕业生进行了大数据分析 ， 结果显示：一个年级中 ， 年纪大的学生成绩往往比年纪小的学生成绩高12% ， 到了高考差距更加明显 ， 根据数据显示：刚到入学年纪的9-12月出生的学生进入名校的概率比一般人高25%左右……如此大的差距 ， 不得不让人反思 ， 是否上学年纪会对学生大脑发育和成绩有影响 。
晚一年是否更具备上学优势呢?毕竟国家当初这么规定肯定是有自己的科学理论的 ， 下面我们来听听英国妈妈怎么说 。



 
早上一年学PK晚上学一年别让孩子一开始就输了
英国妈妈Lily说：同一年出生的孩子 ， 月份不同 ， 其实差距还是很大的 ， 要知道1月和8月的孩子就差了多半年 ， 孩子还小 ， 这种差距体现得更加明显 ， 从体能、智商、情商、自律能力和自理能力等方面都可见端倪 。而老师们往往更喜欢那些学习能力强、听话、又乖巧懂事麻烦少的孩子 ， 因为这样 ， 老师们能够减轻一些负担 。

早一年上学有好处吗?英国妈妈解析晚一年上学更科学
不知道大家是否了解马太效应(Matthew Effect) ， 它是指强者愈强、弱者愈弱的现象 ， 广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学领域 。在教育生活中 ， 孩子在幼年时期表现出来的优势会被老师们更多地关注 ， 同样 ， 这会带给他们更多的自信 ， 所以“强者愈强” 。因为是同一年的孩子 ， 很少有老师会将孩子的“麻烦、不懂事、自理能力差”等归结于孩子年龄小 ， 在老师眼中 ， 这些孩子的年龄差是被忽略的 。
年龄小的孩子早上学 ， 看起来是没输在起跑线上 ， 但是 ， 为何国家做出如此规定 ， 大家想过没有 ， 我们一味希望我们的孩子能够赶上同龄人的脚步 ， 却没想过 ， 这早早开始 ， 其实就给日后造成了一定“麻烦” 。年龄小 ， 自制力差 ， 孩子们表现出来的“弱势”会给他们带来更多负面的影响 ， 可能他们会接受老师更多的批评和指责 ， 甚至被贴上差生或坏学生的标签 ， 这些对孩子的成长可以说是潜藏毁灭性的 。



 
英国妈妈告诉你：晚一年上学到底好在哪里?

早一年上学有好处吗?英国妈妈解析晚一年上学更科学
首先 ， 晚一年上学 ， 发育较其他同学好 ， 更容易成为班里的优秀学生 。上面的关于学习成绩的调查数据我们已经很清楚 ， 他们的理解能力、自我约束能力都会比小一点的孩子要好一些 。一般来讲 ， 那些喜欢在课堂上走动 ， 不认真听讲 ， 理解力较差的孩子 ， 除了多动症这个特殊因素 ， 年纪较小的孩子占多数 。
其次 ， 晚一年上学的孩子 ， 更懂事 ， 更容易被老师们喜欢 。因为心智比同班的其他孩子成熟 ， 听话懂事 ， 很快能适应学校生活 ， 所以晚一年上学的孩子会给老师减少麻烦 ， 这样的孩子更容易获得老师的青睐 ， 无论是学习能力、自理能力都具有优势 ， 老师自然更偏爱 。而早上学的孩子 ， 往往给老师带来更多“麻烦事儿” 。虽然说孩子平等 ， 老师一视同仁 ， 但是人心都是肉长的 ， 一个家庭里 ， 老大和老二还有个偏爱呢 ， 对吧?
最后 ， 晚一年上学 ， 孩子自信心会更强 。上面我们说了 ， 晚一年上学孩子的各种优秀行为 ， 作为“优秀生”从小受到的待遇自然有所差别 ， 同学羡慕 ， 老是喜欢 ， 这样的孩子很容易培养出自信和从容 ， 这是孩子最宝贵的财富 ， 对他们日后的性格塑造有很大影响 。这也是上面所说的“马太效应” ， 越优秀的孩子以后越可能更优秀 ， 自信心会让一个孩子更卓越 。

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