a754|两个孩子太辛苦养育俩娃，这些事情你一定要知道( 三 ) 黄疸|新生儿|孕妈|概率|想要

劝说之下，兄妹俩都接受了“收东西”的规则，尽管每个人能力不同、收拾的效率不同，但在尊重个人能力的基础上，他们达到了规则的统一。

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接受少量的不公平
都说“一碗水要端平”，但实际哪有什么绝对的公平？
多子女家庭中，每个孩子禀赋、能力、性别、性格都不同，父母尽管力求公平，但又怎么可能滴水不漏呢？
所以，不用太纠结于很多公平不公平的细节。
就像我刚开始的时候踏入了一个误区，就是哥哥有的东西，妹妹来一份；妹妹有的东西，哥哥也来一份。
但时间久了，发现几乎没有必要！
兄弟姐妹之间的物品，很多都是共享的！
有时大人特地准备的两份物品，很快就会混为一谈，甚至孩子们还会争夺同一件东西，明明旁边还有一件，但他们偏偏觉得“我就想要哥哥/妹妹的！”
这种现象，真是令人啼笑皆非。
可偏偏是这种现象，让人明白，在手足之间做到泾渭分明，真的太难！
于是，学会放低对“公平”的期待吧！
每个家庭的人力、财力、精力都是有限的，我们并不能做到平均分配的时候，就尽量让孩子们学会共享、分享和创造。父母没有义务为他们提供一个绝对公平的环境，但父母可以提供：
尊重不同的个性
充分的情感支持
不以比较为手段，来刺激对方的进步
我觉得能做到这些，就是为人父母能做的最大的公平了！
至于那些繁琐的生活细节，抓大放小，足矣。

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最后，两岁到三岁。
这一阶段，其实是一岁到两岁的焦虑延续。
因为焦虑的核心依然是：
手足规则的建立
父母精力的考验
这个阶段，我们依然在探索建立属于自家的手足规则，如果引导得当，这一阶段的手足关系将为今后的手足关系奠定良好的基础，孩子越大、越能玩到一起，父母也越轻松。
同时，这一阶段的重点也该放在对老二“恐怖两岁”的引导上！
两岁的孩子，会探索突破成人设定的规则，探索建立独立的自我，也会在这阶段频繁挑战手足秩序。因此，我建议父母们不妨再度温习两岁孩子的特点，不用纠结“他为什么和哥哥姐姐不一样”？每个孩子都不尽相同，他们有共性，但在性格建立的初期，也特别需要父母摸索到属于自己的性格密码！
再度学习
如果你感到“老大照书养、老二当猪养”，那你是幸运的！
你看过的那些书，让你的二孩养育过程也同样顺利。
但如果没有，不妨再度学习。
对自己好一点
两个孩子对父母的精力要求很高，特别老大到了学龄的，父母与孩子一起，既要面临学业压力，还要带养幼儿。
因此，孩子越大，父母的精力其实越重要！
你必须在照顾吃喝拉撒睡之后，开始应对学业的要求。
我认为，“对自己好一点”，一定要从这个阶段开始！
一方面，孩子大一点了，你可以重拾自己的兴趣爱好、梳妆打扮，重新开始美美的。

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另一方面，也需要关注自己的健康、精神状态，刻意学习新东西。
否则，你很快会发现，自己会跟不上孩子成长的步伐。当他们谈笑风声一路远去的时候，你却成了一个“过时”的母亲，不了解他们在想什么、关注什么，也不知道该如何引导和参与他们越来越丰富的谈话……

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成长，都是双向的。
焦虑，也都是双向的。
孩子带来了焦虑，但也带来了成长。
如果我们只陷于焦虑，那可能就会忽略成长的机会。
可当你对焦虑有所了解的时候，你也许同样可以发现，这一路的养育，有多少孩子成长、自我成长的机会呀！
所以，对自己好一点，让自己健健康康、漂漂亮亮的，和孩子们一起精精神神地迎接三岁后的成长好时光吧！

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＃本号主人＃
你好，我是昱子，一位话筒前的新闻人，一个曾经的高考状元，还是一个顽皮男孩与一个乖乖女儿的“臭妈妈”。读书是药，慢性发作从不停歇。偶尔吐槽，但总体是一枚积极向上的温暖中年。欢迎关注微信公众号：二孩妈妈进化论，一个温暖、有趣、有用的成长伙伴！