子开始|孩子不叫“妈妈”改叫“妈”,别看一字之差,教育方式也要变

突然有一天,孩子喊你不是“妈妈”了,而是单字“妈”。

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突然想到这个话题是因为我前段时间跟我妈说起来这个事儿,她说:“记得你5岁多的时候在楼下喊我,当时喊得是‘妈’,我听了别提心情多复杂了,瞬间感觉你好像长大了,很欣慰,但又觉得这样有点不亲昵了。”
称呼怎么说变就变?
可能是电视里听到有人这么喊,可能是见同龄人这样喊,慢慢觉得自己喊得跟大家不一样,但不管怎么说,当孩子把“妈妈”变成“妈”,做妈妈的心理上是有变化的,可能大多数人跟我妈的感受一样,但其实,孩子也有改变。

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别看少了一个字,但孩子心理上的3个变化可不能忽视。 ①孩子开始在意别人的看法了,长大了的表现
最为明显的是初中的孩子,很多孩子到了初中跟别人说到自己的妈妈时,说的是“我妈怎么怎么样”,而很少再说“我妈妈”。
当然也有孩子还是这样称呼,但时间久了就会发现自己这样说有点不成熟的感觉,矫情或者发嗲,怕别人说他,所以也就开始喊“妈”。
也从侧面说明,孩子开始在意别人的看法了,为了融入大家而开始改变自己。

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②孩子开始渴望独立
就像前面说的,孩子长大了,他会开始注意自己的隐私,想要独立。
有的孩子四五岁就不再喊“妈妈”了,这也是孩子开始意识到自我的一个表现。他会变得不再像以前那样事事依赖妈妈,会开始想要用一些方法证明自己的能力。
如果孩子出现的了这些表现,说明做家长的要学会放手了。

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③可能孩子跟家长之间有隔阂
单字的称呼和叠字的称呼比较起来少了一些亲密,这不光是字面的感受,可能孩子自身确实变得和父母不亲密了,所以刻意不叫那么亲切,有的孩子可能长期跟爸爸妈妈分隔两地,感情不是很深厚,称呼也就没有多少感情在里面了。
还有家长的教育方式不正确也会让亲子关系出现问题,是不是自己长期控制孩子,强迫孩子,都会疏远了孩子和自己的关系。

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当孩子叫妈妈的称呼发生改变,意味着家长的教育方式也要改变 ●学会放手
不强迫孩子做某件事,孩子有自己的想法,强迫只会让孩子更反感。如果以前没有意识到自己的干涉得多,也许可以从孩子喊你“妈”的那天开始,试着让孩子自己做决定。
比如定期给孩子零花钱,让孩子想买什么自己买,零花钱自己支配。

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比如去饭店孩子想吃什么让他自己点,也许他点的你吃过,你可以给孩子一个意见,但是还是要尊重孩子的选择,他执意选择的就让他试试,不好吃他下次也就不会吃了。
放手意味着给孩子试错的机会,意味着尊重孩子的选择,但不意味着什么都不管,我们需要的是给意见,而不是强制孩子如何做。
●给孩子更多个人空间
一个称呼的改变能看出孩子在成长,成长需要自己的空间,逼迫的太紧,孩子反而不快乐,亲子关系会受到影响,所以,给孩子个人空间很重要。
比如进孩子们之前敲门,不去偷看孩子的日记等等,从一些细节方面注重孩子的隐私,允许孩子有自己的秘密。

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别看只有一个字,差别可能来自于心理变化。也有的人三十好几了还喊“妈妈”,有人说妈宝才会这样喊,有人反驳说是因为习惯了,单字喊不出来不习惯,自己根本不是妈宝。
如果有留意的话,那些30岁还这样喊的人,他们跟自己的母亲特别亲昵,偶尔还会撒娇,关系很好,不能说一把年纪还这样喊就是妈宝了,只能说心里还住着个没长大的宝宝,有妈妈在就让他们很有安全感,这样很幸福。
当然也有一些已经很长时间不喊“妈妈”的人突然这样喊,通常妈妈会紧张,因为说明孩子有事儿求她……
不管怎样,一个称呼的改变绝不是偶然,也不是孩子偷懒嫌俩字儿麻烦,只是孩子的心理在改变,长大了?跟家长关系不亲了?又或者只是需要独立空间了,但是只要有妈妈在,孩子的心就是踏实的。