直播|强行置顶直播、打通朋友圈,视频号会是教育的流量新高地吗?( 二 )
运营了一段时间后,在今年7月,乔蕾观察发现,当时视频号的参与者还是在把抖音快手上的成熟内容转移到视频号上:“那边已经验证过了,所以可以直接转。”
但乔蕾认为现阶段视频号中比较好的教育内容依然很少:“更多企业参与是单纯为了宣传,所以状态能看到容易更急。再加上优秀的视频创创作者很多,就让现在的视频如果想兼顾内容、宣传、营销是很难的。”
种种原因,让视频号仍然没有成为真正的流量新高地。
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直播:变现的新出路
多知网观察发现,除前文提到的不同外,视频号目前的算法也与抖音有很大不同。
即,在抖音快速火起来的内容在视频号中不一定适用:“大多数火起来的短视频平台,在算法上会更讨好用户,但这一点在视频号中不是很明显,所以视频号的增长看起来不是那么可控。”考拉分析。
也因为如此,考拉认为,所有参与者都有机会更先一步在微信中找到“内容+服务+社群”的闭环。
也就是说,当大家都还在关注视频号入口与过程时,谁先拿到出口,谁才更有话语权。
此时,视频号直播功能被推到台前,其背后是微信为自己和视频号参与者对接的变现路径。
乔蕾介绍,相较于从社区导流量到其他直播平台,在微信生态内部进行教育垂直变现更加便利:“我们最近两场直播,是把社群流量导向微信的有赞平台做直播。这样不用迁移,也降低了在抖音、快手上的成本,更重要的是保住了自己的流量。”
在微信的社群运营和视频号的积累下,比邻东方直播现场只推出了两款产品,高价产品为1080元,当场营收70万。
有业内人士向多知网分析,视频号是最有可能形成教育阵地的地方,其主要在于四个方面:
第一,微信使用率最高,已经是把流量地基打好,只看用户需要什么教育产品;
第二,视频号的社交特质,让口碑效应更好地显现,对教育产品降低获客成本尤为重要;
第三,短视频+长视频+直播的完整产品矩阵,对于碎片化、系统化等学习诉求提供了技术支持且在腾讯的支持下可以连接许多内容;
第四,信用分和学习评审做绑定挂钩,在未来甚至可以在腾讯生态中产生个人学习轨迹,在完整学习链条中提供报告支持。
“未来一定会有一个属于视频号的风格和出口,因为目前还是试水阶段,微信自己的标准机制也还没完全形成,所以也是不断进化和反馈才能出来。连抖音也是通过娱乐内容慢慢找到自己的方向的,大家都需要时间。”某短视频创业者表示。
乔蕾强调,虽然微信中的流量为直播带来了新的机遇,但教育行业带货直播目前的确没有看到很好的范本。
以自身为例,乔蕾直播全程的在看流量是1万人,匹配为1:1,即一半老用户一半新用户,且营收高峰点在开播半小时后,半小时口播才能带动增长,且其中一半为已经运营过得用户,意味着在其他直播平台,单凭五分钟的主播介绍,更难以带动销量。
乔蕾表示,此时,教育机构CEO亲自上场介绍产品,效果会更好一点:“前提是必须要把控好产品关,不然影响的不止产品,还有CEO的IP。”
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