学校|这所学校发起的“机器人总动员”掀起一场科技“风暴” 科技|学校|掀起|发起|风暴|低薪

机器人这一题材经常被搬上荧幕，从动画《变形金刚》到电影《机器人总动员》，无数孩子成为其粉丝。2008年，电脑机器人社团在临安区锦城一中成立；2020年初，锦城一中成为浙江省首批机器人教学示范学校，全省仅28所，杭州地区仅此一所。

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12年来，这把星星之火点燃了许多孩子的科技梦，并在科技探索的道路上取得了诸多好成绩。今年11月中旬的2020世界机器人大赛华东地区选拔赛上，参加两个项目的4位学子获得一等奖，也取得了参加国赛的资格。
实地探秘AI中心
锦城一中，进校门左转，就能看到位于综合楼一楼的AI教育中心——当年的社团如今不但更名，也实现了硬件升级，上下错层多达200多平方米的场地，是校方投入100多万元建成的，2019年刚投入使用。
这一方天地中，布置着许多外行看着很新鲜的玩意，比如一楼的“九宫格”和二楼的“超级轨迹”。这两样东西好比一副棋盘，由老师带着学生们，用机器人这枚棋子，演绎出各种各样的变化。【 学校|这所学校发起的“机器人总动员”掀起一场科技“风暴”】

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九宫格是一个有着九个格子的板块，也叫九宫板。根据比赛要求和主题，机器人得沿着一定的路线，走到固定区块，做出不同难度的动作。今年11月举行的2020世界机器人大赛华东地区选拔赛，主题为“智造”，就是由社团成员先在电脑上做好编程，然后到九宫板上看实践操作，不断微调，让机器人精准地取货、搬运、放货。
STEAM教育“涨”能力
原来孩子们和机器人是这样的玩法，那么在这里能学到什么知识，培养哪方面的能力呢？老师郎建良是社团的创始人和孩子头，他抛出了一个新词——STEAM教育。
“STEAM是一种教育理念，你看，要指挥机器人，得把科学、工程、数学等各方面的知识综合起来运用。我们的传统教学是单科教育为主，重视书本知识，所以在知识竞赛上，学生的能力很强；但在实践中，动手能力就比欧美国家的孩子弱。”

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源于共同的努力和坚持
在教学上我们常说“兴趣是最好的老师”。学生因为喜欢机器人而入门，那么郎建良因何入行，因何一干12年？
锦城一中校长严科君说，“兴趣是最好的老师，对郎建良来说也是一样。”郎建良乐于在教学上应用前沿科技，因此早在2008年出现机器人竞赛时，他就在当时的老校长的支持下，成立了机器人社团。
和学生一样，因兴趣而投入只是暂时的，技术的积累需要时间的沉淀，反复的实操其实是个枯燥的过程。在这中间，有学生因为各种各样的原因中途离开了社团，能留下来的都是耐得往寂寞的。

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“耐得往寂寞”这几个字也可以用来形容郎建良，直到今天，考虑到学生参加周六社团有安全问题，他便自己开车接送，这股多年不变的教学热忱，源于兴趣，贵在持恒。
来源：蓝媒联盟·临安融媒体中心采访人员孙梦蕾