|初一男生“漫画”式历史笔记火了,让知识变得生动,老师都被圈粉


|初一男生“漫画”式历史笔记火了,让知识变得生动,老师都被圈粉
文章图片

|初一男生“漫画”式历史笔记火了,让知识变得生动,老师都被圈粉
文章图片

|初一男生“漫画”式历史笔记火了,让知识变得生动,老师都被圈粉
文章图片

|初一男生“漫画”式历史笔记火了,让知识变得生动,老师都被圈粉
文章图片

|初一男生“漫画”式历史笔记火了,让知识变得生动,老师都被圈粉

\">
我们在上学的时候老师总是强调记笔记的重要性 , 相信所有学生都会有属于自己的一本笔记吧!每个人都会有自己的一些记笔记的方法 , 所以笔记样式也是各种各样的 。
其实笔记对于学生的学习是非常重要的 , 通过文字的形式将重点知识记录下来 , 便于学生后期复习 , 但是每个人的记录方式都会有所不同 , 所以任何一本笔记都是独一无二的记忆 。
而有的学生想法非常独到 , 开始对笔记进行“加工” , 加上一些有趣的小表情和图案 , 让自己的笔记变得更加有趣 。
初一男生“漫画”式历史笔记火了 , 让知识变得生动 , 老师都被圈粉刚开始学习记笔记的时候 , 家长和老师都强调将重点内容记录下来 , 条理清晰 , 基本上都是按照老师的板书进行记录的 , 但是现在的学生的想象力非常丰富 , 并将自己的那些“可可爱爱”的想法融入到笔记当中 。
其中最多的就是加入一些特殊符号和可爱的小表情 , 让笔记变得更加可爱 , 即使再重新翻看自己的笔记的时候也会心情舒畅 , 但是对于那些有美术功底的学生来说 , 这都是“小儿科” 。
【|初一男生“漫画”式历史笔记火了,让知识变得生动,老师都被圈粉】因此有位初一的男生 , 就用自己擅长的漫画的创作形式对笔记进行了创新 , 这样的方式很快就被老师和同学们发现了 , 而且还引起了很大的反响 , 可以说是圈粉无数了 。
他在学习历史的时候 , 感觉枯燥的历史事件单靠笔记是没办法得到有效的记忆的 , 而且反倒越看越困 , 因此开始大胆尝试新的记录方式 , 这时“漫画”就出现在了他的脑海中 。
他利用漫画的形式将枯燥的历史知识点记录在笔记中 , 可以说是非常新颖了 , 而且生动有趣的笔记让学习变得更加有动力 , 很多学生和老师也是被这样的笔记所吸引 , 更是直接被圈粉了 。
虽然是漫画形式 , 但是知识点却也记得详略有当 , 用不同颜色笔划分重难点内容 , 用红色的笔记录下重点的历史事件和人物以及难以记住的重点内容 , 用黑色的笔进行漫画的创作和次重点的记录 。
不仅如此 , 他在初次尝试之后更是进行了“升级” , 为不同时期的历史人物创建了个独一无二的“聊天群” , 那些历史上的名人都纷纷加入群聊 , 通过幽默的语言陈述各个历史人物的杰出贡献 , 可以说是让历史人物“活”了起来 。
相信看到过这本笔记的人都被这个男生的创意所圈粉 , 更是会非常欣赏这种将兴趣爱好融入到知识的学习中的精神 , 真真是让人羡慕 。
虽然漫画式笔记很有趣 , 但是知识点要做好重难点划分首先 , 笔者认为漫画式笔记确实非常有吸引力 , 而且让学习变得不再枯燥 , 确实非常值得推荐的 , 但是并不是说笔记只限于这种形式 , 可以融入自己的想法和创意 。
其次 , 笔记的根本目的是为了加深对于知识的掌握和记忆 , 不能为了创作而脱离了原本的目的 , 反倒让知识点成为了次要因素 , 这样就不是一本成功的笔记 。
最后 , 在创作的过程中先要划分好重难点 , 对于知识的合理划分才能够让笔记更加有效 , 而且要根据自己的能力去创新 , 以自己知识的掌握为基础 , 让笔记更生动有趣 。
学会做笔记 , 学生学习效率有所提升第一点 , 可以采用不同的记录方式 , 除了基本的文字记录之外 , 还可以运用一些图表去进行划分 , 这样的方式会使笔记更加清晰明了 , 而且图表会对重难点进行一个有效的划分 。
第二点 , 对于整体知识的复习可以采用思维导图的方法 , 将所学的内容看作是一个整体 , 以一个大的知识点进行发散性学习 , 在制作思维导图的过程中 , 可以将整单元甚至是整本书进行一个详细的复习 , 比较适合文科庞大的知识系统学习 。