过程中|让孩子快乐的学习国际象棋孩子|学习|刘大全|棋院|快乐

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快乐是一种感受！在教育的过程中对孩子到底应该严格还是让他们快乐的享受学习，其实是仁者见仁智者见智的，我以为是并不矛盾的，我一直在思考一个问题就是：如果孩子不犯错，那要老师干什么？在我看来孩子有错误是天经地义的事，所以这么多年以来，我在教学中几乎从来都不批评孩子！
作为老师首先应该是和善的，我一直信奉和善而坚定的教育理念，对于初学国际象棋的孩子来说，老师于他而言就是一个陌生人，如何让孩子消除心理的戒备感是需要下功夫的，记得以前有个学生小郭同学，初来的时候非常拘谨，不敢说话，不敢回答问题，我就在想：这孩子为什么会如此拘谨？这其中一定是有原因的，于是我就主动找他父母聊天，在聊天的过程中了解到这孩子以前学的兴趣班，老师异常严厉，孩子对老师有恐惧感，知道原因我就开始想办法消除孩子对老师的恐惧感，所谓亲其师，信其道！只有让孩子在我面前放松下来，孩子才能真正的听我传授知识，于是在后面每次上课前我都带孩子们玩扳手腕的游戏，每次我都憋得满脸通红，当然最后结果也是显而易见的--孩子们赢！一开始他只是静静的看着其他同学玩，看着其他同学赢了以后的大呼小叫，但他从不参与，直到有一天他怯怯的走到我面前，用轻的近乎听不见的声音说道：“刘老师，我也想玩”！那一刻，我知道，孩子开始喜欢我了！孩子开始能快乐的学习国际象棋了！后来，这孩子在省等级赛中九战不败，在市等级比赛中七战七胜，在我众多学生中也算是个传奇，或许，这就是快乐带给孩子的力量！
在我这么多年的教学实践中，我是很少布置课外作业的。我一直都希望我的学生学习国际象棋是快乐的！我只是希望他们觉得这个游戏很好玩，这就足够了！记得有首歌词是这样的：因为爱所以爱，只有让孩子感受到快乐，他才会爱上国际象棋，只有让他爱上国际象棋，他才能快乐的下棋，快乐的做题！只有孩子们真正快乐了，他才能真正的学好国际象棋！作为一个国际象棋老师，让孩子们快乐是我最大的期盼！
（蚌埠棋院国际象棋资深教练员刘大全）
【 过程中|让孩子快乐的学习国际象棋】转自蚌埠棋院