那么即便没有封官 ， 可这些举人就算在家里坐着喝凉水 ， 那都没有生活压力 。 因为指不定明天就上岗当官了 ， 社会阶级就不一样了 ， 不说别的 ， 光说田地免税这一条 ， 就有足够的理由让十里八乡的乡亲们巴结这位举人 ， “老爷”这个词 ， 就是这么来的 。
不过若是问现代研究生能不能考中举人 ， 那么答案应该是可以的 。
研究生虽然没有古代举人那么大的现实价值、社会地位 ， 可因为古代的“教育”仍旧属于很珍贵的资源 ， 能读得起书的 ， 大多数还是地主阶级 。 但现代教育不同 ， 现代国家建设远超古代 ， 义务教育全面普及 ， 从几岁开始 ， 孩子就要接受教育 ， 若说王安石笔下的方仲永是不世奇才 ， 那么现代的“方仲永”则是遍地都是 。

文章图片
社会教育的进步 ， 让学生们的智慧更高 。 要知道 ， 现代学子考上研究生最少需要16年的时间（六年小学、三年初中、三年高中、四年本科） ， 而且这十六年的时间里 ， 还有无数在义务教育外的额外学习 ， 这和古人的挑灯夜战 ， 十年寒窗比 ， 不仅没有放松 ， 而且更加紧张 ， 但取得的成果也是喜人的 ， 现代旺盛的知识环境 ， 就是来自于这样的教育成果 。
当然 ， 不管那个时候都有内卷化 。
明清八股文 ， 出现的本质就是科举的“内卷” ， 无奈变成定向取士 ， 学子的思考自由度低了许多 。 现代教育自由度很高 ， 在文章中学子可以畅所欲言 ， 回到科举制度 ， 考取进士的时候 ， 高度自由的思想 ， 或许才是“挂科”的根源 。
科举的本质其实不是拼比学识含量的多少 ， 科举的本质是“淘汰” 。 参加考试的人越多 ， 那么科举的录取人数也会随着人数而变化 ， 如果每一个参考者都很有学识 ， 那也还是要淘汰 ， 要把大部分人淘汰 ， 这才符合科举的本质 ， 因此 ， 这便是内卷 。

文章图片
若是把现代的国家公务员考试等同于科举 ， 那么对于研究生而言 ， 难度就还是存在的 。 我国公务员考试的难度不低 ， 也是为了选拔政治人才的制度 ， 有着研究生的学历 ， 有着研究生相应的学识含量 ， 可是国家公务员考试的高淘汰率 ， 注定大多数研究生只能被淘汰 ， 不是他们自己能力不行 ， 而是制度的原则就是如此 。
明清时期的“举人”的历史远比“进士”的历史更加精彩 ， 他们群体庞大 ， 又存在于基层之中 ， 举人群体们 ， 才是距离我们生活更近的一个概念 。 近代清朝官员刘鹤年 ， 就是举人出身的知县 ， 刘鹤年的学生孙尚仁是进士 ， 可见举人的地位和作用更是不低 。
总的来讲 ， 不管是古代科举还是现代教育 ， 本质都是人的竞争的制度 ， 只有在一个群体中做得更好 ， 那才能崭露头角 。 学识的充实那会改变生活 ， 但是考“科举” ， 那是改变命运的一环 。 任何时代的教育的核心都是在于激发人的潜能 ， 不管是研究生还是举人 ， 用心方为人上人 。

稿源：(奇文笑谭)

【】网址：http://www.shadafang.com/c/100rw354937.html

标题：“举人”相当于今天什么学历，能比肩研究生的存在( 二 )