什么人需要读书呢？在将来人类共同进入大同之域时 ， 人人都一定要而且肯读书的 ， 以此为乐 ， 而不以此为苦 。 在眼前 ， 我们还做不到这一步 。 如今有个别的“大款” ， 也同刘邦和项羽一样 ， 是不读书的 。 不读书照样能够发大财 。 然而 ， 我认为 ， 这只是暂时的现象 ， 相信不久就会改变 。 传承文化不能寄希望于这些人身上 ， 而只能寄托在已毕业或尚未毕业的大学生身上 。 他们是我们的希望 ， 他们代表着我们的未来 。 大学生们肩上的担子重啊！他们是任重而道远 。 为了人类的继续生存 ， 为了前对得起祖先 ， 后对得起子孙 ， 大学生们（当然还有其他一些人）必须读书 。 这已是天经地义 ， 无须争辩 。
根据我同北京大学学生的接触和我对他们的观察 ， 绝大多数的学生还是肯读书的 。 他们有的说 ， 自己感到迷惘 ， 不知所从 。 他们成立了一些社团 ， 共同探讨问题 ， 研究人生 ， 对人生的意义与价值感到兴趣 。 他们甚至想探究宇宙的奥秘 。 他们是肯思索的一代人 ， 是可以信赖的极为可爱的一代年轻人 。 同他们在一起 ， 我这个望九之年的老人也仿佛返老还童 ， 心里溢满了青春活力 。 说这些青年不肯读书 ， 是不符合实际情况的 。
读什么样的书呢？自己专业的书当然要读 ， 这不在话下 。 自己专业以外的书也应该“随便翻翻” ， 知识面越广越好 ， 得到的信息越多越好 ， 否则很容易变成鼠目寸光的人 。 鼠目寸光不但不利于自己专业的探讨 ， 也不利于生存竞争 ， 不利于自己的发展 ， 最终为大时代所抛弃 。
因此 ， 我奉献给今天的大学生们一句话：开卷有益 。

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精选精读 ， 我最喜爱的十本书
我在下面介绍的只限于中国文学作品 。 外国文学作品不在其中 。 我的专业书籍也不包括在里面 ， 因为太冷僻 。
一、司马迁的《史记》 。 《史记》这一部书 ， 很多人都认为它既是一部伟大的史籍 ， 又是一部伟大的文学作品 。 我个人同意这个看法 。 平常所称的《二十四史》中 ， 尽管水平参差不齐 ， 但是哪一部也不能望《史记》之项背 。 《史记》之所以能达到这个水平 ， 司马迁的天才当然是重要原因；但是他的遭遇起的作用似乎更大 。 他无端受了宫刑 ， 以致郁闷激愤之情溢满胸中 ， 发而为文 ， 句句皆带悲愤 。 他在《报任少卿书》中已有充分的表露 。
二、《世说新语》 。 这不是一部史书 ， 也不是某一个文学家和诗人的总集 ， 而只是一部由许多颇短的小故事编纂而成的奇书 。 有些篇只有短短几句话 ， 连小故事也算不上 。 每一篇几乎都有几句或一句隽语 ， 表面简单淳朴 ， 内容却深奥异常 ， 令人回味无穷 。 六朝和稍前的一个时期内 ， 社会动乱 ， 出了许多看来脾气相当古怪的人物 ， 外似放诞 ， 内实怀忧 。 他们的举动与常人不同 。 此书记录了他们的言行 ， 短短几句话 ， 而栩栩如生 ， 令人难忘 。
三、陶渊明的诗 。 有人称陶渊明为“田园诗人” 。 笼统言之 ， 这个称号是恰当的 。 他的诗确实与田园有关 。 “采菊东篱下 ， 悠然见南山” ， 这样的名句几乎是家喻户晓的 。 从思想内容上来看 ， 陶渊明颇近道家 ， 中心是纯任自然 。 从文体上来看 ， 他的诗简易淳朴 ， 毫无雕饰 ， 与当时流行的镂金错彩的骈文迥异其趣 。 因此 ， 在当时以及以后的一段时间内 ， 对他的诗的评价并不高 ， 在《诗品》中 ， 仅列为中品 。 但是 ， 时间越后 ， 评价越高 ， 最终成为中国伟大诗人之一 。
四、李白的诗 。 李白是中国文学史上最伟大的天才之一 ， 这一点是谁都承认的 。 杜甫对他的诗给予了最高的评价：“白也诗无敌 ， 飘然思不群 。 清新庾开府 ， 俊逸鲍参军 。 ”李白的诗风飘逸豪放 。 根据我个人的感受 ， 读他的诗 ， 只要一开始 ， 你就很难停住 ， 必须读下去 。 原因我认为是 ， 李白的诗一气流转 ， 这一股“气”不可抗御 ， 让你非把诗读完不行 。 这在别的诗人作品中 ， 是很难遇到的现象 。 在唐代 ， 以及以后的一千多年中 ， 对李白的诗几乎只有赞誉 ， 而无批评 。
五、杜甫的诗 。 杜甫也是一个伟大的诗人 ， 千余年来 ， 李杜并称 。 但是两人的创作风格却迥乎不同：李是飘逸豪放 ， 而杜则是沉郁顿挫 。 从使用的格律上 ， 也可以看出两人的不同 。 七律在李白集中比较少见 ， 而在杜甫集中则颇多 。 摆脱七律的束缚 ， 李白是没有枷锁跳舞；杜甫善于使用七律 ， 则是带着枷锁跳舞 ， 两人的舞都达到了极高的水平 。 在文学批评史上 ， 杜甫颇受到一些人的指摘 ， 而对李白则绝无仅有 。

稿源：(大道知行)

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标题：藏书|季羡林：读书藏书，坐拥书城意味足( 二 )