孩子|6岁的孩子到底懂不懂( 二 )

儿童社会化领域的社会学习理论派认为，个体社会行为起源于以偶然强化为中介的直接学习和模仿。儿童的社会行为，如对他人的信任、对自己的攻击冲动抑制、道德行为以及性别化行为等不是性本能发展的产物，而是直接学习、模仿和强化的结果。特别是在当今网络环境下，儿童接触性相关的信息的可能性大大增加，很可能造成性观念上的早熟。

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围绕环境对儿童性观念的负面影响，丹麦电影《狩猎》给出了一个最极端的例子：
一个名叫卡拉（安妮卡·韦德科普 Annika Wedderkopp 饰）的小女孩，由于过早被哥哥们强制观看了网络上的淫秽视频，性观念早熟。
上幼儿园时，她就开始暗恋幼儿园老师，但被老师教育和劝阻。卡拉报复性地声称，老师对她实施了性侵，导致老师背负起了性侵女童的罪名，一路逃亡。

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尽管电影中的故事讲述得过于极端和戏剧化，却也提醒着人们，网络对于儿童性观念的塑造起到了相当程度的作用——复杂的环境正塑造着早熟的一代人。
根据最新的《中国互联网发展状况统计报告》（2021年2月3日），截至2020年12月，我国网民规模达9.89亿，其中十岁以下网民达到3000万之数，与此相呼应的是网络和电视上的性相关信息的包围，防不胜防的黄色内容毒害......现在的小孩越来越早熟了，大概是很多网友的真实想法。
过多的性行为、性暴力充斥镜头，潜移默化地影响着少年儿童；而高蛋白、高脂肪的饮食结构，使儿童体内过早地分泌出性激素，也是引起儿童性早熟的原因。这就使得我们对于儿童进入异性场所问题不得不更加谨慎。

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因此，谈了这么多，大家对于6岁这个门槛的普遍质疑，也就不难理解了。4岁儿童普遍就具有了性别意识，自立能力和记忆能力等等方面也有显著的提升，将年龄门槛调整至4岁，或许是个可以考虑的选择。
最后，最最最最重要的一点是——
男童该不该进女厕所作为一个社会伦理问题，其关涉的不仅仅是儿童的心理问题，也关涉到对于事情本身的社会接纳度，对于伦理道德问题，专家并不比普通人有更多的发言权。

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到底应当设置为几岁合适，我们既需要结合专家的观点，也要听听大众的意见，如果在使用范围相对固定化的场所（例如游泳馆、卫生间等），可以尽可能广泛地征求使用者意见，对年龄界限适当的调整，从而起到避免争执、减少摩擦的效果。
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