ZAKER|| 野外生存训练——一堂大写的体育课,户外教育( 三 )


【ZAKER|| 野外生存训练——一堂大写的体育课,户外教育】对此 , 他提出了四个解决方法:一是健康训练 , 在体能上与自己进行比赛 , 通过体能训练实现意志力和纪律性的提升;二是远足探险 , 通过在陆地或者海洋上的长期训练 , 挑战难以完成的任务;三是项目 , 包括手艺和手工技能的培训;四是抢救服务 , 在冲浪、消防等情境中 , 为伤员提供第一时间的援助 。 “塞勒姆七法则”最初是为在校儿童制定的 , 经修改后也适用于成人学员 。
ZAKER|| 野外生存训练——一堂大写的体育课,户外教育
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学生尽享野营乐趣 。 光明图片
野外生存训练课程正是源自库尔特·哈恩倡导的教育哲学 。 二战期间 , 英国商船在大西洋战役中遭受袭击 , 大部分水手葬身海底 , 只有极少数人得以生还 。 英国的救生专家对生还者进行了统计和分析研究 , 发现这些生还者并不是他们想象中的那些年轻力壮的水手 , 而是意志坚定懂得互相支持的中年人 。 库尔特·哈恩提议 , 利用一些自然条件和人工设施 , 让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目 , 以训练和提高他们的心理素质 。
1941年 , 库尔特·哈恩和劳伦斯·霍尔特在威尔士的阿伯德威建立了第一所野外训练学校 , 学校成立的目的是培养年轻海员在艰苦的条件下的生存能力 , 培养他们自信、坚忍、不屈不挠的品质 。 这所野外训练学校至今仍在运营 , 是一所由慈善基金提供经济支持的优秀野外拓展培训机构 。 机构的课程非常细化 , 根据每个人的特性量身打造 , 目的是改变年轻人思考和感受自身以及生活的方式 , 通过训练来提高个人素质、社会能力以及情感技能 , 让年轻人在学校和职场生涯以及今后的个人生活里都拥有必备的各项能力 , 学员不仅有大学生、新入职场的年轻人 , 还有中学生以及小学生 。