班主任昨日深夜因心脏病逝世了,作为学生我们能为他做些啥

這位同學節哀。每個人都有生老病死,我們看到人的出生而歡欣喜悅,而人的離去卻悲傷難捨。然而,這些不過是自然不過的現象。作為佛教徒,每一個生老病死的對境都是一個契機,正是可以自我提醒要好好珍惜每一刻,盡力在每一刻都做好自己,因為無常迅速。作為老師的學生,自然是將學生這個身份做好,學習品行上就是努力之處,莫辜負了老師對你的期望,這是作為其學生最貼切的報答方式,讓他的努力沒有浪費,讓他的教導在大家的生命中延續下去。若老是並非佛教徒,自己心裡默念就好了,迴向給亡者。對於先人的悼念,每一個心意都是最重要的。
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建议写往生牌位超度。有机会的话可以去寺庙,不过现在高三学业紧张,可以在网上报名填写参加。三时系念超度法会,免费挂牌位,在线立牌位——廬江縣實際禪寺在線掛牌系統注册之后,填写往生莲位,不会操作可以私信我,或者提供姓名我帮你填也可以。还是先简单说下步骤吧:1、注册后,点“會員中心”。2、点“陽上名單”,再点右侧“添加陽上”。“陽上”,填写自己的姓名,然后点击“點擊保存”。3、点“快捷寫牌位”,再点“往生蓮位”图片。“陽上”,选择自己的姓名,“擬超度人”填写“老师XXX”(这里XXX需要改成老师的姓名)。4、“七七超度”点击“是”,然后点击“點擊保存數據”。5、点“法會列表”,参加当前进行的法会,点“申請掛牌”,在网页下面点击“牌位刷新”。6、寺庙的师兄看到后就会打印然后挂牌。点击“掛牌記錄”,可以看到“掛牌進度”和“掛牌時間”,显示挂牌时间就说明已经挂牌了。另外供参考:地藏经:若能更为身死之后。七七日内。广造众善。能使是诸众生永离恶趣。得生人天。受胜妙乐。现在眷属。利益无量。梦参老和尚:若能更为身死之后,死了之后,这个人已经死了之后,已经火化了;七七日内,四十九天;广造众善,给他放生、布施、供养三宝、救济穷苦的人,使这个亡者永远离开恶趣,不堕三恶道,能够得生人天。他自己要有修,大家给他回向,他能够生极乐世界,或者能生净佛国土。他自己没修,仗着他力诵,只能享受人天。
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同样作为高中老师的我问自己:假如我死了,我希望学生做什么?答案是——假如是为了老师,那么除了做好你自己的事情外,不用额外做任何事情,最好,尽快地忘记我,投入你自己的生活。假如为了自己,你想怎么做就怎么做,尽快放下就好。生活对每个人来说都不容易,缘来则聚,缘尽则散。自然随缘,舒服就好。借用苏轼的几句诗:“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。”放几张毕业已经十年的学生和我聊天记录,句句肺腑,也许你们能理解。(因为涉及学生隐私,只截取部分),我不敢妄言所有老师都是这样想的,仅代表个人观点吧。