小学生|孩子即兴作诗走红，创造力简直超乎想象，气坏妈妈却逗乐了老师宝妈|小学生

【 小学生|孩子即兴作诗走红，创造力简直超乎想象，气坏妈妈却逗乐了老师】今日问题：如何保护孩子的创造力？
\"你别碰\"、\"不要乱来，你不会弄\"、\"你不懂这个\"会不会经常听到一些家长对孩子说这样的话，这些话，就像一个圈，圈住了孩子的想象，圈住了孩子的创造力。
不要怕麻烦，每个孩子都会制造麻烦，重要是教会孩子如何解决麻烦，不要因为怕麻烦而去限制孩子的行为，或是直接否定孩子的想法。孩子如果愿意尝试，那么就叫他去做，无论是好是坏，都是值得奖励的。创造力的开始就是勇于尝试。

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孩子做的诗，有的惊艳老师，有的笑死老师
前段时间，网络上流传了很多小学生作的诗，其中一些诗真很让人惊艳，你根本无法想象它居然是出自小学生的手笔。一个小朋友写的是自己的爷爷，在狂风暴雨中，爷爷给了他无限的安全感，所以他才能写出如此妙的诗。
有个小朋友把自己比喻成了产品，并且给自己的妈妈附上了一份产品使用说明书，真的是可爱的小天使。

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还一个小朋友，可能天生就有搞笑细胞，把老师和所教的科目相融合，作了一首诗，连老师都夸孩子是一个天才，但是估计妈妈看到要气个半死吧。
最让人惊艳的还是8岁的小朋友陈科全做的《眼睛》，真的太会写了，让人看了自愧不如啊。
在本案例中：孩子的创造力真的是超乎大人的想象
很惊艳，孩子总是能人惊喜，在孩子创作这些诗之前，大家可能都觉得孩子作诗是一个笑话，但当孩子真的把诗写出来以后，大人却哑口无言了。不给孩子机会，那么你将永远不知道孩子有多优秀。

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给家长的建议：
不要扼杀孩子的任何可能性，当孩子想做某件事情的时候，只要不是原则性错误的事情，给予孩子应该是积极的反馈，而不是冷言冷语，每个创造力都需要家长去点燃，去维护，这样才能有回报。
宝妈知识小time：如何培养孩子的创造力
1、不要给孩子圈住
不要把你的意志力强加给孩子，规定孩子应该怎么走才是对，怎么走才是错，把他圈住在你的预设范围之内。并不是整齐划一才是正确的，你认为\"乱七八糟\"的作品，其实可能就是创造力的体现，世界哪有绝对的错与对，事物都是相对的。

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2、鼓励孩子多进行思考
餐巾纸除了擦嘴还能做什么？折花、画画、写字。是谁规定餐巾纸就只能用来擦嘴的，每个事物有多种可能性，鼓励孩子多进行思考，探索出事物更多的可能性。不要急着否定孩子的回答，多问孩子的原因，可能答案会使你大吃一惊。
3、鼓励孩子多创造
孩子闹腾吗？闹腾的，一天到晚折腾个不停，对于某些家长来说，这是烦恼无比的事情，所以家长会去制止，叫孩子不要再折腾了。要知道，你正在扼杀孩子的创造力。所有的发明家，在创造出东西之前，在别人眼里，他们的行为都叫\"折腾\"。

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温馨寄语：
每个孩子都是有创造力的，家长需要做的是小心维护孩子的好奇心，给孩子足够的空间去\"折腾\"，不要用你的自以为，去限定孩子发展的空间，给孩子一个支点，万一他真的能给你\"撬\"整个地球呢？
每日一问：你对孩子的创造力的培养是怎么看的？