高途课堂咋样( 三 ) 一对一辅导

老师：★★★★★

2、学习管理
研究线上线下的不同教育机构，大家都在说，3分学，7分练。尤其是在应试教育的场景下，学习需要反复练习，而很多学生感觉学会了，但做题考试的时候就懵逼，还是因为练习的不够，没有理解这些出题人是怎么玩耍知识点的，但凡练习就需要有指导、监督、鼓励，研究几种线上课堂，发现高途课堂的这个环节有一个不亚于老师重要性的角色，辅导老师，自从报名他们的免费课，就一直被这个辅导老师盯上了，催我上课，问孩子学习情况，课后让做作业，感觉自己回到了高中一样，我只是体验一下，何必这样……
但反过来这样指导、监督、鼓励，对即将面临高考的学生、学生家长来说，何尝不是良药苦口。细细研究了一下，每个学科、年级都有很多个不同的辅导老师，辅导老师和学生之间是1对1 ，有问题随时可以问辅导老师，所有作业辅导老师都会给批改，还会指出是没有掌握知识点的问题还是答题技巧的问题。辅导老师的年龄感觉都普遍很年轻，大学刚毕业，对高中知识都还掌握的很好，甚至有自己独特的学习方法学习技巧可以分享给学生，这刚好弥补了主讲老师讲课之外对学生持续的指导、监督、鼓励，觉得这是一个很创新的模式，如果我当年有这样的辅导老师，清华北大不是梦……
学习管理：★★★★☆

3、学习氛围
线上课堂毕竟是线上课堂，自己在体验的过程中，在办公室或者路上、家里，总感觉不是一个理想的学习环境，办公室的嘈杂，路上手机屏幕比较小，家里感觉又很自由散漫。这就需要学习者或者家长能营造一个能够集中注意力的学习环境，比如只在学习的课桌前保留必需品，电脑或ipad，将课本，笔记本，练习本，笔，其他无关的物件都不要出现，我只带电脑去会议室听课的效果就要好很多。当我在会议室只有电脑的情况下，就能很好沉浸到学习的氛围，而且老师上课还会点名让学生回答问题，看到自己的同学都是16、7岁的少年时，真是感觉时光倒流啊……
学习氛围：★★☆☆☆

总结：
回到题主的问题，这种课程是否对学习效果有帮助，从多方面的角度来说，只要听了，学了，练了，肯定都会有效果；相同的知识点不同的老师讲都会有不同的理解，个人认为在中学阶段除了要掌握应试技巧，从不同角度分析问题的思维方式也是很值得学习的。

希望以上回复对您有用，祝学习顺利！

■网友的回复

我是今年5月30号才给孩子购买的数学课，是陈国栋老师主讲的，讲真的，当时听陈国栋的公开课里的技巧类的，感觉还不错，因为我家数学有点薄弱，咨询是否来得及回答说来得及，做为家长，的确有是病急乱投医的心理。购买之后，所有购买课程的家长被拉进群里，高考结束以后，部分家长吐槽押题不准，除了公开课，后面的课程感觉跟学校老师讲的相差无几，所以就希望是否能退部分费用，毕竟，高途的课程费用不低，有的家庭，收入本就低，是省吃俭用咬着牙给孩子购买的，面对家长的质疑，群里的高途工作人员不仅不出面解释或者沟通，反而召来一批水军，骂群里的家长是傻逼，家长们懒得跟帮半大的孩子斗嘴，只好保持了沉默，请来水军又如何？你们高途能堵住悠悠众口？那些水军们，你们谩骂家长，估计你们家所有02后的亲戚朋友未来上的都是家里蹲大学，所以高考随意，这就是高途聘用的人才？