英语专家告诉你，单词应该这样记，孩子的单词量快速翻倍没题目！孩子不爱背单词...

大家好！欢迎来到英语单词超级速记法课堂！我们昨天讲了英语单词超级记忆法中的分类归纳速记法，孩子不爱背单词怎么办？英语专家支招：单词这样背，效率高十倍，今天我们继承讲英语单词超级记忆法专栏第七节——词根词缀速记法。只要你能把握这种单词速记法，天天1小时，单词量快速翻倍没题目！#词根词缀#
第一节原理讲解
大部分同学在记英语单词的时候，老是习惯将构成单词的那些英文字母看成是相互之间毫不相干的随机组合，于是就将单词里的字母一个一个地边念边写，不断的重复机械记忆，直到完全记住为止，不但效率不高，还特别轻易遗忘。以这种方式记单词，犹如歪果仁通过笔画“点、横、竖、撇、捺”记汉字一样，费时费力不说，效率还不高，纯粹是自找麻烦。
正如很多汉字都是由偏旁部首组成，很多英语单词也是由词根、词缀构成的。可以说，英语字母就即是汉字的笔画，词根词缀就即是汉字偏旁部首。那么，什么是词根词缀呢？词根是英语单词的核心部门，表示单词的基本词义。前缀是加在词根前面的部门，表示否定、限制或加强词根的含义。后缀是加在词根后面的部门，只改变单词的词性，而不改变词义。

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固然英语单词的数目浩瀚如海，但是常用的词根、词缀数目和汉字的偏旁部首相称。利用词根、词缀对英语单词进行速记，不但单词词义一目了然，记忆起来也方便快捷。假如我们像归纳同部汉字那样，归纳总结同根的英语单词，就能举一反三，触类旁通，快速记住一系列单词，起到事半功倍的效果。因而，我们把词根词缀速记法看作是英语单词的速记方法之一。
【英语专家告诉你，单词应该这样记，孩子的单词量快速翻倍没题目！】第二节例词讲解
一、前缀（prefix）
1.anti-/ant-反对
antibody抗体（anti+body身体）
antiwar反战的（anti+war战役）
2.bi-表示“两个，两”
biweekly双周刊（bi+week礼拜+ly→双）
bilingual双语的（bi+lingu语言+al→双语的）
bicycle自行车（bi+cycle轮子→两轮的）
3.co- ， com- ， con-表示“共同”
cooperation合作(co+operation操纵→共同操纵→合作)
coexist共存(co+exist存在→共同存在→共存)
cohere附着；粘着(co+here粘→粘在一起)
combine联合，结合(com+bine捆→捆在一起→结合)
compete比赛(com+pete追求→一起追→比赛)
conclude结束；总结(con+clude封闭→全部封闭→结束，总结)
conflict冲突（con+flict打→一起打斗→冲突）
4.dis-（不、非，表否定）
dislike不喜欢（dis+like喜爱→不喜爱）
disorder无秩序（dis+order顺序→没有顺序）
dishonest不诚实的（dis+honest老实的）
discourage使失去勇气（dis+courage勇气）
5.en-（使）
encourage鼓励（en+courage使得到勇气→鼓励）
endanger危及（en+danger使遭受危险→危及）
6.ex-表示“出，出去”
exclude排外（ex+clude关→关出去→排外）
expose暴露（ex+pose放→放出去→暴露）
export出口（ex+port搬→搬出去→出口）
7.fore-before在……之前
forearm:n.前臂（fore+arm手臂；前臂）
forefather:n.祖先（fore+father父亲；祖先）
8.im-（不、非，表否定）
polite（有礼貌的）→impolite（不礼貌的）、
possible（可能的）→impossible（不可能的）
9.inter-（相互、在一起）
internationala.国际的（inter+national国家的→国家之间的→国际的）
internetn.互联网（inter+net网→网络之间→互联网）