孩子磨蹭、拖延、慢动作？实用的儿童时间管理家庭训练法送给你( 二 ) 不知道你的孩子有没有以下症

建议父母在孩子很小的时候，就给孩子制作一个玩具钟，最好能让孩子自己拨动指针，从而让孩子对时间有概念，逐渐感知到时间的存在。

文章图片
其实，在日常的时间管理中，父母一定要懂得运用正确的心理预期。
什么意思呢？
打个比方，你喜欢上哪个老师的课，就感觉这个老师的课时间过得特别快，可是如果上了你不喜欢的老师的课，你就觉得课堂时间似乎刻意延长了一样。这其实就是心理预期对时间的实际变化的影响。
所以在对孩子进行时间管理训练之前，父母一定要调整心态，明白欲速则不达的道理，否则心理压力越大就越感觉时间过得慢，越觉得孩子磨蹭。事实上，很多没时间观念的孩子，都是父母不恰当的时间观念培养出来的。

文章图片
再次，要教会孩子“十字法则” 。
这个方法十分的简单，用“十”字分成四个区域，接着我们把事情分成四个部分，一部分是重要又紧急的事情，一部分是重要但不紧急的事情，一部分是不重要却紧急的事情，最后一部分是不重要且不紧急的事情，一共四个区域。

文章图片
通过事情的分类，我们可以知道每一件事情的处理程度和轻重缓急，从而加快孩子做事的效率，在刚练习此方法时，家长可以从旁指导孩子分析事情及轻重缓急之分，再把事情排好顺序进行处理，接着，就能慢慢放手让孩子通过思考，自己处理，少做无用、无意义的事情，从而达到提高效率的目的。

文章图片
最后，可以给孩子布置时间任务。
《儿童时间管理训练手册》里“建立孩子的时间观念”这一章节，分享了一些非常有趣的时间任务游戏。
比如准备一个闹钟或者定时器，可以跟孩子一起比赛在规定的时间内谁先做好某件事，比如穿珠子、整理物品等等，这个过程不仅能帮助孩子建立时间观念，还可以锻炼孩子的注意力。

文章图片
再比如还可以做一个趣味时间表，时间表可以细致到孩子的日常，比如起床、穿衣服、刷牙、洗脸、吃饭、上学、放学回家等等，让孩子在对应的时间表上画上一个趣味画，这样每到时间孩子就会想办法去完成自己的“作品” 。
通过这个游戏，可以让孩子对自己一天的时间安排有比较明确的认识，也会对自己安排时间有充分的自主性和积极性。

文章图片
还有一点很重要，那就是给孩子制定21天独立完成事情、摆脱拖延症的好习惯养成计划。
21天能做什么？21天可以让一个人在潜移默化里面养成一个习惯。
为了养成独立完成事情、摆脱拖延症的好习惯,可以制定以下计划:首先可以计划时间XX年XX月XX日。接着可以设置计划范围，可以是每天规定几时到几时完成作业，几时到几时收拾好玩具等等。

文章图片
然后我们可以提出计划要求：每日满分10分。完成时间:几点之前完成,得6分；如果超过规定时间,得0分。加扣分项:看看今天有没有耍赖，还是今天是否心情满满地完成好任务从而进行适当的加分、扣分。
最后制定奖励计划：一周内如果日平均得分8分,就可以获得一本书的奖励。在计划21天时间内日平均得分8分,则计划宣布成功,则可获得购买心愿清单礼物一份。

文章图片
《儿童时间管理训练手册》这套书非常适合家有磨蹭孩子的家长，书里给出了十分有用的方法建议，还有实用的训练内容，帮助我们引导孩子养成良好的时间管理概念。
让孩子自行承担不守时、不守诺的苦果
每次和孩子答应好的事情，孩子没有完成，家长都会因为宠爱孩子，因而导致事情不了了之。他认为，做事情做好了我会收到奖励，不做我不会有任何损失，所以就更加的肆意妄为，孩子也变得更加的任性。
其实家长不妨尝试让孩子自行承担不守时、不守诺的苦果，让他知道，父母也是有原则的，让他自己感受事情的得失，才会由被动变成主动，让自己主动去珍惜时间，提高效率。