熊孩子拍坏电影院荧幕，换新需将近2万元，家长称电影院亦有责任( 二 ) 事件回顾：前几天

大李老师顶着家长的压力把池亦洋留下来了。后来大李老师回忆道，她当时对池亦洋做的最多的事情，就是教池亦洋学会遵守规则。
影片中的一个片段我十分深刻：大李老师、池亦洋和其他小朋友一起踢足球，大李老师讲了一下规则，开始和孩子们一起玩耍。但是池亦洋屡次用手抱着球走，被大李老师拦下后还气势汹汹的喊：“我就抱着走，我想抱着走就抱着走。 ”
大李老师没有评判孩子的行为，批评池亦洋你这样做不对，而是一遍又一遍的对池亦洋说道：“你犯规了，足球是不能抱着走的，得用脚踢。 ”
让孩子学会遵守规则，等到孩子进入幼儿园、小学集体生活之后，就会避免很多问题。特别是小学阶段，对孩子的行为要求、学业要求都比在幼儿园的时候要严格。如果孩子进入小学阶段丝毫没有规则意识，会适应很困难。

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让孩子从小建立规则意识，并不意味着处处禁止孩子，规则是一种“教养” ，是人和人，人和物的边界感。
每一个孩子都有自己的个性和特点，合理而科学的规则不仅不会抹杀他们的天性，还会让他们更健康的成长，并且在今后漫长的一生中获益良多。
让孩子做一个守规则的人，第一要务，家长必须是一个守规则的人。
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