鲁迅的《风筝》| 莫要残忍的伤害孩子的童年

“童年”似乎永远令人神往 , 它好像是快乐、天真的代名词 , 让人回忆 , 让人留恋 。 可每个人的童年都那么美好吗?现在孩子们的童年还和我们那时候的童年一样吗?
有人说童年如画亦如诗 。 可我觉得童年应该是一张透明的白纸 , 等待着在它上面作画或者写诗的人 。 至于最后这张纸最终会成为精品 , 还是俗物 , 并不由他本人来决定 。 因为那时的他太小了 , 还没有决定的权利 。
鲁迅的《风筝》|  莫要残忍的伤害孩子的童年
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鲁迅的《风筝》|莫要残忍的伤害孩子的童年】正如鲁迅先生《风筝》中的小兄弟 , 体弱多病却充满童年的渴望 。 但面对所爱 , 他却没有权利去选择、去争取 。 因为他害怕他的哥哥——鲁迅先生 。 在作者的势力笼罩下 , 小兄弟只能选择忍受、退让 。
多年以后的鲁迅终于在一本外国讲论儿童的书中明白 , 那时是自己亲手毁了小兄弟当成天使的玩具 , 正是自己的无情剥夺了小兄弟的自由 , 造成了小兄弟精神上的伤害 。 可对于那时自己的残忍 , 又有什么用呢?纵然想到很多种补过的方法 , 但童年已逝 , 童心已泯 , 时间总不会倒流 , 拿什么来弥补曾经犯下的过错?
正如那本评论儿童的书中所说:“游戏是儿童最正当的行为 , 玩具是儿童的天使 。 ”爱玩是每个儿童的天性 。 可是今天的父母却在剥夺儿童的这些权利 , 限制他们的自由 , 毁灭他们的天性 , 给他们的精神世界套上重重枷锁 。
童年本该是自由自在、无忧无虑的 。 一个人性格的养成关键在于童年时父母的影响 。 在和谐、关爱中长大的孩子 , 阳光快乐、更懂得去关爱别人 。 而在压抑、溺爱和暴力中长大的孩子 , 大多会变得胆小懦弱、冷酷无情、暴躁残忍 。
鲁迅的《风筝》|  莫要残忍的伤害孩子的童年
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1.胆小懦弱
孩子的童年本该是无忧无虑、天真浪漫的 , 但如今的孩子过早的被父母套上各种无形的枷锁 , 把自己的意志强加在孩子的身上 。 他们急功近利 , 生怕孩子输在人生的起跑线上 , 恨不得想让孩子一口气吃成个胖子 , 总是恨铁不成钢 , 总是拿自己的孩子和别人家的比 。
比这比那 , 比来比去 , 把孩子的自尊比没了 , 把孩子的个性比没了 , 更把孩子的快乐给比丟了 。 孩子也在家长的比较中 , 觉得自己窝囊不如别人 。 从而变得更加的懦弱和无能 , 真正变成了不如别人的低能儿 。
孩子虽小 , 也是有自尊的 。 他们幼小的心灵也需要被认可和接纳 , 他们更喜欢被欣赏 。 一味的挖苦和嘲讽 , 会使孩子长大后变得胆小懦弱 , 郁郁寡欢 。
2.冷酷无情 。
儿时的孩子性格并无多大差异 , 大都充满好奇、活泼好动 。 可为什么长大后就差别如此之大呢?有的开朗热情而有的却冷漠无情呢?
鲁迅的《风筝》|  莫要残忍的伤害孩子的童年
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如果说一个人的爱心是从小培养的 , 倒不如说是:“一个人的爱心 , 是孩童时就具备的 。 ”
苏霍姆林斯基曾经说过:“爱 , 首先意味着奉献 , 意味着把自己心灵的力量献给所爱的人 , 为所爱的人创造幸福 。 ”
每一个母亲我想都不会忘记 , 呀呀学语的孩子是如何的叫妈妈 , 又是如何的把手中的食物硬塞进你的嘴里 。 那就是孩子的爱 , 是每一个孩子与生俱来的天性 。
我想你更不会忘记 , 幼年时的孩子是如何的疼爱流浪在外的小动物 , 担心它们在外面挨饿受冻 , 把它们抱回家中 , 给它们吃的 。 可是这种爱的行为却被你无情的剥夺 。 你把他们抱回的小猫、小狗残忍的扔了出去 。
表面上你很威风 , 可你是否知道 , 你把孩子的爱心和小猫小狗一起扔了出去 , 你正在一点点剥夺着一个孩子爱的权利 。
孩子长大后 , 想帮你干活 , 分担家务 。 你却严厉拒绝 , 让孩子去做功课 , 说那才是他们该干的事;孩子去帮助孤独无依的老人 , 你却阻止 , 怕他们从那些老人邋遢的家里带回病菌 。
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久而久之 , 孩子觉得自己毫无爱心可奉献 , 这个世界也没有需要他奉献人和事 , 也就失去了存在的感觉 。 一颗充满爱心的心 , 就这样慢慢变得冷漠无情 。
3.暴躁残忍
孩子压抑久了 , 性格会变 。 同样从小娇生惯养的孩子也会走向极端 。 成长中的孩子如同小树苗一样需要浇水施肥 , 修枝剪叶 , 方能长成参天大树 , 成为栋梁之才 。 如果家长过于溺爱 , 任其发展 , 不给予管教 , 那么在微小的缺点也会渐渐膨胀 , 成为陋习难以改正 。