近代史|国外学生眼中的钱学森：上他的课犹如天书，考22分已经是最好成绩( 二 )

等到所有黑板写满，他会从头开始，擦掉之前的书写，接着上一部分继续推导。几十分钟几乎都不用停顿，直到下课铃响。

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中间偶尔他会说“微分”或“积分”这样简单的提示。但很少解释为什么，又是如何从上一步到下一步的。这个积分微分又是指的哪个部分。
学生们便只好跟在后面，一旦他挪开身子，便赶紧马不停蹄地把他所有的板书都给一一抄下来，大家都很很惊异，他脑子里怎么能装下那么多东西，几乎没有人能跟上他的思路，更不用说理解这些书写的背后所蕴含的东西。

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没办法，最终学生们想了一个办法，把笔记都抄下来后，一群人组成学习小组，依据这些笔记，发挥所有人的智慧来讨论。
钱学森有时也会缺课，但他从来不解释缺课的原因，也从来没有人给他代课。大家都私下议论，或许他的课，别人根本没办法代上。
他不会给学生们布置作业，只有考试，而这个考试，如今绝大多数人回忆起来，依然觉着触目惊心。

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一个名叫埃德加基茨的学生曾说，那时候满分100分，全班没有及格的，一个成绩最好的学生得了22分，这个人是公认的天才，后面也成为了麻省教授。
钱学森的这种狂轰乱炸式的教学风格让不少学生终生难忘，严苛，天书，是他们最深刻的记忆。
但也有部分学生，从钱学森的这些笔记中获益良多，成为他们日后研究的珍贵参考资料。

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因为这样的教学，不少学生都认为钱学森是个冷漠，不近人情，甚至古怪的教授，但有一回他们按照学校惯例，邀请一位教授共进晚餐，大家试着邀请了钱学森，出人意料的是，钱学森不仅来了，在席间还显得很平易近人，给了他们职业方面很多指点和帮忙，这又让他们对钱学森有了另一种不一样的看法。

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与学生们的评价不同，钱学森的同事，均一致地称赞他为，专业领域的佼佼者，对科研有着完全奉献的态度。
【近代史|国外学生眼中的钱学森：上他的课犹如天书，考22分已经是最好成绩】大凡天才，都是有所攻有所不攻，钱学森钱老在教学方面这种表现，似乎也不足为奇了。