当年瞩目的“少年班”和“神童班”，后来为何取消？最终黯然退场发生|跛子|帖木儿|君士坦丁堡|土耳其人

《伤仲永》：仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
我们在小时候常听人说一些年纪尚小，深懂诗词歌赋，或者上知天文下知地理的人。《伤仲永》中的仲永，就是很小的时候便可以出口成章的神童，小小年纪的仲永，写出的诗歌得到人们的赞叹。那些从小便拥有着出色才能的人，被人称为神童。现在社会有很多人兴办一些少年班或者神童班，来培养一些有天赋的孩子，使其发展的更加优秀。少年班和神童班非常实行，许多人都纷纷让自己的孩子就读少年班或神童班，但如今这样的群体却逐渐的消散，为何？当年瞩目的“少年班”和“神童班”，后来为何取消？最终黯然退场。

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古代的孔圣人是我国著名的教育家，他强调因材施教。但并不是所有孩子都应该接受同样的教育，每一个孩子依照其不同特点，来接受不同的教育方式，我国便有少年班或神童班这样采取特殊教育的班级体。这些班级专门用来培育那些，在某方面有着突出天赋或者突出才能的学生。通过这种方式为工业发展，社会发展培养了大量的人才。但随着社会的发展，少年班神童班的弊端也逐渐暴露。最后我国相关机构便取消了少年班、神童班这样的与众不同的教育方式。

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一、少年班是为了培养人才而开设的特殊机构我国是一个有着十几亿人口的人口大国，人口密度大，也代表着教育问题是一个重要的难题。而新中国的发展和建立又需要这些人才，所以我国非常注重教育，一些高校便开办了少年班这样的特殊班级来培养特殊人才。

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在这之中，发展非常需要各式各样的人才，那些被选进少年班的学生们受到社会以及学校的广泛关注，他们被人们当作是社会发展，中国建设的新星，被人们予以了很高的希望。那少年班招生是通过相关人员，在全国寻找年纪在十三四岁左右的天才儿童。他们在一些领域或者一些方面有着突出的才能，对这些儿童进行相关的测试，如果测试通过，便可以留在中科大进行少年班的学习。当时的很多人都开始关注这个非常特殊的招生方式，因为当时还是根据分数来招生，通过特殊测试来招生的还是少数。

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通过了测试的孩子的确在一些方面有着过人的天赋，他们在学习方面可以更快地了解相关知识，更快的接受新知识并将其利用起来。少年班、神童班这样的班级，的确培养出了很多为我国发展做出突出贡献的人才，比如说我们所了解的张亚勤，就是第一批在中科大学的毕业的少年班学生，他为我国的科学发展做出的突出贡献。秦禄昌也是在上世纪70年代进入少年班，后来他顺利成为麻省理工的博士生，他的研究成果被世界相关领域与赞叹。

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少年班、神童班的确为我国或者社会的发展培养了相关的人才，但硬币有两面，少年班也有它的弊端。这些进入少年班的孩子，他们虽然在智商方面有着超出常人的地方，但他们在心智方面还尚未成熟。对于孩子来说，智商发展的非常高，但如果在心智或者情商方面低于常人的话，对于他们日后的发展也是不利的，所以这样的教育也可以算得上是畸形教育，所以之后取消少年班和他程度上是因为这方面的原因。

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二、少年班悄然退场有些父母非常关注自身孩子的发展，生怕孩子输在起跑线上，所以很多父母在知道相关的神童班、少年班成立之后，便拼了命地将自己家的孩子塞进这些班级，希望孩子得到更好的发展。有时候，一些孩子并不能适应少年班和神童班的教育，这些孩子们适应的是其他更加平和的教育。父母只关注孩子的成绩，而忽略了孩子的心理健康发展，所以一些孩子们在少年班进行学习之后，非但学习没有提上去，反而患上了一些心理疾病，使得之后的人生受到很大的影响。