孙莉回应黄多多染发打耳洞，原来孙莉提前看到了这点…… 这两天

这两天，孙莉亲自回应黄多多打耳洞、染发，冲上了热搜第一：
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孙莉说“爱美是女孩的天性，你现在阻止她，将来她也许会更叛逆，她尝试过了，可能过两天就不喜欢了。 ”也正是因为这样，如今进入叛逆期的黄多多并没有太多变化，母女俩之间就像朋友，有说不完的话。孙莉这样的妈妈，大约是每个女孩子儿时的梦想吧。
一位哲人曾说：“如果世间没有美，便没有生命；如果人类不能发现美，感知美，那生命的意义便失去了大半。 ”
爱迪生说：“最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。 ”
卢梭说：“从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力。 ”
可见，美与生命的意义和美好是紧密相连的，没有人会不喜欢美的东西，
而缺乏审美力会让生命黯然失色。
怎样才能正确引导幼儿审美的产生？
【孙莉回应黄多多染发打耳洞，原来孙莉提前看到了这点……】关于儿童的审美观念，早在1795年，法国著名小说家席勒就明确提出了“美育”的定义，又称“审美观” 。
专家们指出，对于孩子的审美观教育，不仅要注重对科学技术知识的训练，而且要注重塑造儿童适当的身心健康这一审美观念，注重培养儿童认识美、欣赏美、创造美的能力。
带孩子去欣赏自然美家长可以带孩子进入自然世界，欣赏来自纯洁的自然之美。
大自然可以为每个人提供纯天然的色彩作为美的教学内容，孩子在欣赏大自然的整个过程中，也可以欣赏不同的美，提高孩子欣赏美的能力。
再次带着孩子去欣赏大自然健美的整个过程，家长能正确地引导孩子去欣赏自然中不同种类的美：草原的美，河流的美，山林的美。
龙应台曾经说过：上一百堂美学课，比不上让孩子走进大自然里的一天。
这一切都可以作为正确引导孩子认识真善美的最佳教材内容。
藏在视频里的生活美学
吴冠中先生曾说：
“今天中国的文盲不多了，但美盲很多。 ”
而中国孩子最缺的不是知识，缺的正是审美教育。
李子柒在某种程度上，恰好弥补了中国孩子这方面的缺失。
而李子柒的视频给人的第一感受就是：美！
在一个慢节奏的、如仙境般的、原始的乡村里，李子柒将人们的目光引向白云聚散的山峦、鸡鸣狗吠的村落，以及木屋、稻田、百鸟、蝉鸣......
尽管物什简陋，木铲、大锅灶、未加装点的屋墙，却一点也不显粗糙，反透出一股浓浓的自然清幽，颇有些返璞归真的意味。
几乎没人说她拍的视频不美，随手一截就是一张壁纸——
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她种满鲜花和瓜果蔬菜的后院很美；
她一袭白衣来到荷花池采荷花很美；
她鲜衣怒马在村落里穿行亦是美得让人心惊。
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而这样的画面美之外，更为重要的，是李子柒有一双发现美的眼睛。
几根木头，固定、去皮、拧挂钩后，便成了卧室里古朴实用的衣架；
连树林里那些无人管护的枯树枝，也被她背回家来，一番修修剪剪后，转手就制成了个轻灵精致的床头灯罩；
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这样的审美与巧思，令人叹服！
木心先生曾说过的那句话：
“没有审美力是绝症，知识也解救不了。 ”
而李子柒的出现，引发了更多人“美”的觉醒。