回想起那段经历既暖心又感动,简直如同画室里的“父母”,劳心劳力地监督着学习。
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下面是我总结的一些在孪生集训的学习方法,可供学弟学妹们借鉴。
一:拥有一颗好强的心,鞭策自己不断进步。孪生的教学模式最是喜欢测试,而我也非常喜欢这种在比赛中进步,能让我时刻保持活力和激情,才能一如既往地持续进步。
二:善于总结,在问题中发现进步的空间。在测试中发现问题,在问题中寻求突破,才能超越之前的自己,完成蜕变,实现涅槃。
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三:发现问题后切记要与老师沟通。老师是你在画室最值得信任与依靠的伙伴,如有遇到问题,无论是学习中亦或是生活中,最好的方法就是及时与老师沟通,他们会热情地带领你脱离困境。
四:懂得跳脱出自己的封闭空间。一个人的认知是有天花板的,范围是有边界的,要想获得新生,绝不能一直待在自己的固有思维中,这种成长方式不仅适用于生活,同样适用于画画。
这就是我的孪生故事,一年时光短短一千多字,但却饱含了温暖、感动、失意、成长的各个瞬间。最后,心中只剩下感恩,感谢茫茫画室中遇见了孪生,也感谢同学相互扶持共同见证成长。感谢孪生画室老师们在今年严峻情形下的不抛弃、不放弃。
希望孪生画室越来越好,希望更多有梦的孩子在这完成逐梦!
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教师评语
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STUDENTS
起初来班上之前看着名字以为是个“男孩”,哈哈,进班才知道原来是个女孩,烫的卷发,带个帽子,还戴着一个很文艺的眼镜,而且很有礼貌,很文静,第一眼看她就有一股才气,当时就心里感觉有种国美范!哈哈,结果还真是。
张东旭同学能够考得国美状元并录取,其实也不是大家所认为的,她是不是基础好?她上课其实跟大多数同学一样会犯困,甚至还有厌学的时候,不过她能够及时寻找克服的方法。张东旭同学刚进班时在班里画得并不是最好的,就是画画认真,就坐那很安静地画,老师讲的有认真的思考,解决老师给她提的问题,反复调整,心态很稳。画的不好也不气馁,慢慢经过自己努力考进状元班。面对新的挑战,新的压力,张东旭同学在班里水平,头像写生也好,半身也好都不是最好,也不算很差,就是稳!不懂就找老师问,慢慢突破,慢慢进步,一步一个脚印,到最后画面逐步成熟。
最后,愿张东旭同学在大学里不忘初心,在追求梦想的大学校园里,望你继续划起求知的小船,扬起拼搏的风帆,坚持人生的航向,努力驶向理想的港湾。
常永帅老师
教师评语
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STUDENTS
张冬旭同学,第一眼见她,千万别被她的外表所欺骗,看似有点内向,其实不然,她是个很有想法且努力的女生。
记得当时国美成绩出来时,她发给我截图说哭了,这是惊喜也是付出的回报,我一直坚信有努力就会有回报!今年是艺考生特别艰难的一个年份,记得当时疫情停课,但是孪生第一时间组织停课不停学,每次网络线上课程她都完成的很认真。校考期间,她也能坚持没考试的时候跟带队老师上课练习。跟她父亲交流过程中得知,她的课本上都画满了很多插画和随笔!
最后,祝福她能取得这么好的成绩,圆梦国美,也祝愿她能在以后的学习中坚持自己的初心,走得更高更远!
江昉老师
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