武陵源区索溪中心幼儿园:开设体智能课程激发孩子运动欲望


武陵源区索溪中心幼儿园:开设体智能课程激发孩子运动欲望文章插图
武陵源区索溪中心幼儿园:开设体智能课程激发孩子运动欲望 。
武陵源区索溪中心幼儿园:开设体智能课程激发孩子运动欲望文章插图
武陵源区索溪中心幼儿园:开设体智能课程激发孩子运动欲望文章插图
【武陵源区索溪中心幼儿园:开设体智能课程激发孩子运动欲望】激情动感的活动音乐激发了孩子运动的欲望与积极性 。
红网时刻张家界12月24日讯(通讯员 屈泽清 袁克新)自9月份秋季开学以来 , 武陵源索溪中心幼儿园的校园里热闹非凡 , 一群可爱的孩子们在动感十足的音乐声中开心地游戏着 , 这是幼儿园开设的体智能课程 。 丰富多彩且极富挑战性的体智能运动 , 大大提高了孩子参与活动的主动性与能动性 , 激情动感的活动音乐激发了孩子运动的欲望与积极性 。
幼儿园体育活动的目的之一是促进幼儿身体健康成长、增强幼儿体质 , 体智能活动能真正体现“以体育为主 , 促幼儿全面和谐发展”的教育理念 。 体智能课程包括《幼儿律动课程》及《体智能游戏课程》 , 律动课程是伴以“音乐”加上“活泼有趣的动作”所设计出的课程 , 不但可以作为热身及缓和运动 , 也可以让幼儿感受全世界各国不同特色的曲风以及无限想象力所创编出的动作 , 快乐地律动 。
在体智能游戏课程中 , 借以各种体育器材及设施 , 充分发展幼儿的走、跑、跳、投掷、攀登、钻爬、平衡等动作 , 不仅能锻炼身体 , 还可以培养幼儿勇敢、机智、创造才能和克服困难完成任务的品质;培养幼儿遵守规则、互助友爱 , 并养成活泼开朗的性格;步体验团队生活 , 增进对社会环境适应力 。
通过充满阳刚气息的男教师激情带动 , 可改变幼儿园教育普遍存在的阴柔有余、阳刚不足的现状 。 提升幼儿机能、增强体质 , 激发对体育运动的兴趣 , 培养活泼开朗、勇敢果断、坚强自信等良好个性 。