陈先达《马克思主义哲学原理》第5版重点笔记和练习题库新文|基因|传统节日|中国|传统文化|老

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马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
1.1?复习笔记
【知识框架】

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【考点归纳】
考点一、哲学是世界观的理论形态
1哲学与具体科学的关系
表1-1?哲学与具体科学的关系
2世界观与人生观
表1-2?世界观与人生观的关系

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考点二、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题
1哲学基本问题的内涵
表1-3?哲学基本问题的内涵

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2唯物主义与唯心主义的历史形态
表1-4?唯物主义与唯心主义的历史形态

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考点三、哲学的时代性、民族性和阶级性
表1-5?哲学的时代性、民族性和阶级性

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考点四、马克思主义哲学所实现的哲学变革
1历史背景和理论来源
表1-6?历史背景和理论来源
考研真题精选
一、名词解释
1主体和主体性[复旦大学2015年研]
答：①主体是指实践和认识的人。主体作为现实的社会存在物，属于统一的物质世界。主体在改造客体过程中也改造着自身。主体不同于主观，主观是主体的属性。②主体性是指主观主义思想作风。片面夸大主观作用，轻视客观实际；对人对事只凭主观印象，不作深入全面的调查研究，凭想当然办事。其特点是片面性、表面性、直线性。
2三大社会形态[复旦大学2015年研]
答：“三大社会形态”是马克思根据社会关系的历史发展和人的发展的内在联系，把人类历史发展过程概括为“三大社会形态”或“三个阶段”。①人的依赖关系：在此阶段，人没有独立性，直接依附于一定的社会共同体；②物的依赖关系：在这一阶段才形成了普遍的社会物质交换、全面的关系、多方面的要求以及全面的能力的体系；③人的全面发展：在此阶段，社会关系不再作为异己的力量支配人，人们在自由的社会关系中获得自由而全面的发展，成为自由个性的人。
3本质与现象[南开大学2015年研]
答：现象与本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。任何事物都具有现象与本质两个方面。本质是类的本质，即一类事物之所以区别于他类事物的最根本的东西，因此它是普遍性、共性，但并非共性都是本质。由于事物的种类是分层次的，本质也是分层次的，根据深浅层次的不同而分为多极本质。现象是本质的具体表现，即该事物的各种个性、特殊性、具体性的总和。本质是内容，但现象不一定是形式，内容也不一定都是本质。现象与本质的辨证关系，是对立的，也是统一的：①二者相互区别：现象是事物的外在方面，是表面的、多变的、丰富的；本质是事物的内在方面，是深藏的、相对稳定的、比较深刻、单纯的。因而现象是可以直接认识的，本质只能间接地被认识。②两者也相互依存：现象是本质的现象，本质是现象的本质。本质只能通过现象表现出来，现象只能是本质的显现，它们之间是表现和被表现的关系。③二者也是可以相互转化的：其转化正是感性认识与理性认识相互转化的客观基础。本质变现象只能理解为本质表现为现象；现象变本质应理解为现象表现本质，现象越丰富，表明事物的本质也越深刻。同时，现象和本质的关系是复杂的。同一现象可以表现不同的本质，同一本质也可以表现为不同的现象。