图书馆学|2020年图书馆学的非理性思考


 图书馆学|2020年图书馆学的非理性思考
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图片来源:Pew Nguyen
关键词1:平等
图书馆的精神是自由与平等。可能这一点图书馆人都有没有太多的疑问。有时候想多问一句:图书馆的自由和平等到底是指什么?都要被业内的人嘲笑一番。2020年东莞图书馆农民工的走红使我的记忆又回到了2011年那次杭州图书馆的“拾荒者入馆”事件,报道中褚树青那句话:“我无权拒绝他们入内读书,但您有离开的权利。”似乎就在耳边响起。
图书馆学|2020年图书馆学的非理性思考】如果自由和平等是一个绝对原则,那么上面那句话似乎可以得到合理的解释。但这个世界显然不会那么简单也不会那么乖巧地听从图书馆的安排。图书馆始终是一种资源,资源就必然具有稀缺性,有稀缺就有竞争。现实中很多问题并不是高喊一句“自由和平等”就能得到解决的。
图书馆依然不能避开外部性的问题。拾荒者如果体味很大,图书馆还能不能要求他离开?或者给他提供沐浴也是图书馆的责任?如果在贫民区的图书馆拾荒者也讨厌美女的香水味,图书馆是不是也应该对拾荒者说,你有权离开?图书馆还没有理解外部性的相互性,对某些人的特殊关爱也一定包含着对另一些人的额外伤害。既然伤害不可避免,图书馆需要去衡量和判断哪一种伤害的价值最大。自由和平等后面藏匿着代价这个词。
我们习惯看待图书馆的角度,似乎是把图书馆看作一个超越社会之外的略带“神性”机构,自觉地忽略的成本的概念。要回答“山西阳泉避雨事件”中读者是否可以在闭馆时间到了之后继续在图书馆内避雨?就要理解图书馆对读者自由和平等的追求中,代价是不能被忽视的。自由和平等到底是一种绝对的公理还是应该从现实出发通过衡量具体的情况给出相对的解答?这些价值关乎图书馆未来很多工作的发展方向。“The demand for justice is not indpendent for its price.——波斯纳”可能这句话是图书馆需要去深刻地理解的。
关键词2:陷阱
 图书馆学|2020年图书馆学的非理性思考
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图片来源:omycotton.com/
在图书馆学的发展历史中,有三个重要的核心要素:资源、技术和服务。任何一种图书馆理论都不可回避三个要素之间的关系。从张晓林的服务到范并思的技术,再到程焕文的资源。从历史上看,在杜定友、宓浩和孟广均之间也有类似的循环。图书馆学理论演进似乎陷入了一个循环的陷阱。
图书馆学理论研究一直不能有突破的很大原因是,缺少核心动力,不能将三个要素锚定在一起形成理论发展的合力。使得理论研究发展在理论的张力拉动下进入了循环陷阱,理论的发展在出现了在不同时空中的内核重复。需求是锚定图书馆学三个要素的核心动力。需求使得图书馆学理论研究的资源、服务、技术协调和统一,理论之间彼此锚定。
关键词3:空白
图书馆学研究中有两个显著的空白。一个是对读者需求研究的空白;另一个是对出版商研究的空白。对读者需求研究的空白使得图书馆的服务失效,技术失聪,资源失格。对出版商研究的空白导致资金的浪费和交易成本的上升。图书馆现在所赖以生存的很大一部分是高校发展中的资金红利和各种法律规章造就的非自愿的制度需求。在经济下行压力的情况下,红利不可持续,对于两个空白的研究就会逐步的显得重要。倒逼图书馆开始考虑效益,考虑选择。能挑会选的图书馆才是最有能力的图书馆。
这三个关键词中“平等”关于价值的判断,是图书馆发展首先要达成共识的观念基础;“陷阱”是研究方向的选择,表达了图书馆学理论突破的核心要素的缺失;“空白”是具体的图书馆工作表现,是价值和要素共同的作用在现实的表征。
错误的价值观念导致代价的忽视,代价的忽视导致对需求的浅识和经济的浪费。代价的观念也许是非理性的,但也许相对于绝对的理性更符合这个真实世界的样子。