作用|画山水为什么要写生?如何写生?( 二 )


 作用|画山水为什么要写生?如何写生?
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(一)山水画写生教学的常用方法:
局部模写法:(适合初学者临摹未到熟练程度,真山水写生又未多接触,须要两相对照,揣摹模写,此时切忌贪大求全。
.详记法:较完整"真实"地记录画面,适合初步熟练的学者,此时教者即当强调感受之真实,而非物象表面之"真实"。
记异法:只对特别的事物加以记写,适合时间较少或有特别感受时用。
记意法:只简单记录一个印象,不作详细刻画,类似黄宾虹先生之速记。
放大法:选取一有感受的局部,放大并作较详尽表现,常可有意外收获。
映象法:针对整体景物的感受,较简洁的画出大体印象,不求形似,但求达"意"。
映象重叠法:不多作一山一水的速记,而注重整山整水甚至千山万水的叠加印象,此即所谓"行万里路,读万卷书",丘壑在胸,妙造自然。
重复体味法:此法即留验于此山此水间,流连忘返,反复观照体味,使山水形象完全烂熟于胸,以致行坐眠食,时刻不忘。石涛之钟情黄山,潘天寿先生之画雁荡,黄宾虹先生之爱观夜山,即得此法三昧。
(二)以上诸法以外,根据各人体会,还可有多种写生方法,但其纲领则同是不以山川表面化的真实为目的,而力求与山川“神遇而迹化”为至高境界。
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总体的把握尚须注意以下几点:
1.中国山水画是宏观的,要在宏观把握中去处理微观,注重整体大感受,防止受拘于一草一木。
2.写生越熟练,越要减少直接对景描画,而多把身心投入观照,体悟造化的神妙,在这里"观"十分重要,通过"观"和"看",努力达到物我两忘之境。
3.应特别注重特定条件下的自然山水对自己产生的强烈感触,因这类感触往往是你个人特有的体验,努力强化这个体验并表现它,那就是你神遇而迹化的开端,也就是你的绘画风格确立的开端。
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