9.21梭罗岛沙龙回顾
每个人都是一个独一无二的“符号”,
都需要构建自己的“符号学”
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西子
本周梭罗岛沙龙继续讲哲学主题:符号学。
这是我们的哲学主题的第二场活动,上周谈的是现象学。
对于一般人来说,似乎符号学是比现象学感觉更为陌生的领域。符号虽说可能天天说,天天用,但还可以在后面加个“学”字,就很少有人去考究了。
其实符号学是个在现实之中应用相当广泛,对现代社会、现代人的生活影响也非常大的一门学问。
主讲吴易陶老师从索绪尔、皮尔斯到拉康到福科,讲解符号学的起源发展、符号与人类社会的关系意义。人类社会如何利用符号、创造符号,同时,符号又如何在一定程度上反作用于使用符号的每个人,等等。
本次沙龙另一位特邀嘉宾、从事传播学研究毕研韬老师,则以现实中生动的事例讲解符号学在信息传播中的运用,让大家进一步体会符号学与我们现实生活的密切关系。
通过两位才师的讲解,大家对符号学从“深不可测”、“望而生畏”到“原来如此”。
近三个小时的学习交流,虽然大家并未就成为符号学专家,但都深刻体会到了符号的在生活中的意义与作用。
如美女作家秀群女士就体会到符号学在自己诗歌创作中的运用。
从事新媒体的文娟女士则认识到符号学对新媒体传播方式与效用指导。
而一位从事教育工作的老师则更加认识到自己工作生活中,出现的种种人际交流问题,都可以从符号学方面去寻求到很大的帮助。
更重要的是,大家对符号这一概念有了全面正确的认识。
通常情况下,我们只认为符号是各种语言或是抽象图形线条之类。
其实不然。一切人们视觉甚至听觉所感知的,都有可能成为一种符号。
比如一朵花开在花园中,就是一朵花。可一旦它被用来送人,则可能变成符号,这就是为什么会有“花语”。
又如不少人可能都拥有的各种纪念品,一本书,或一个小小的装饰品等,这些看起来是实体的东西,实际上都不再是它们原来,而是已经抽象成了一种特殊的符号,表达着特殊的意义。
更重要的是,一般说来,我们都认为符号只是人们用来交流传播的工具,其实远不是如此简单。
人类创造了各种符号,同时也被各种符号“创造”。也就是说,当人类创造出某种符号之后,如果这种符号使用范转足够广,所产生的影响足够大,它也就可以给属于这一符号体系中的人带来强大反作用力,甚至成为人们的束缚与制约,有如牢笼。
人类社会的许多符号,即可外化为物质,也可内化为文化精神;既可用于通常的交流传播工具,也可成为企业管理、社会统绐的有效手段。
在现代社会中,人们很重视的个人品牌、个人形象,实际也是一种符号学。
在种种社会交流之中,每个具体的个人,在别人眼中,实际也可以视为一个独特的符号。这一“符号”的外与内涵意义,如何传播,如何让外界接受,完全在于我们每个人去勾勒与创造。
优秀智慧的人,懂得精心打造属于自己的这一“个人符号系统”,使之更容易传播,更好地被接收,影响更大。
本期沙龙图文记录.
是图片,也是符号
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